职称的安全工程、法律专业的教学骨干；3、可以聘请兼职教师。聘请兼职教师应经其所在单位同意，并须签订聘用合同；4、培训规模应达到100人/期以上；5 特种作业人员等不同层次和类型的安全生产培训教育，确保教学质量。（三）严格实行教师资格认定制度，组织教职工参加与职业相关的安全生产教育和培训，经考核合格，并 ...
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、以教师为主的高等学校人才资源开发机制。鼓励校际之间互聘、联聘教师。通过聘任社会兼职教师、实行在学研究生的助教、助研、助管的“三助”制度等多种途径，促进 胜任本职工作的，或聘方所提供的条件发生重大变化时，可以通过解聘、辞聘等形式，解除聘用合同，终止聘用关系。同时，被聘人员也有权要求学校按照聘用(聘任) ...
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、以教师为主的高等学校人才资源开发机制。鼓励校际之间互聘、联聘教师。通过聘任社会兼职教师、实行在学研究生的助教、助研、助管的“三助”制度等多种途径，促进 能胜任本职工作的，或聘方所提供的条件发生重大变化时，可以通过解聘、辞聘等形式，解除聘用合同，终止聘用关系。同时，被聘人员也有权要求学校按照聘用（聘任 ...
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根据中组部、人事部《关于加快推进事业单位人事制度改革的意见》，全面建立和推行人员聘用制度。新进人员一律签订聘用合同，实行聘用管理；现有人员逐步过渡，实行聘用 、业务精通、实践经验丰富、理论功底扎实、表达能力较强的专业人员担任。对兼职教师实行动态管理。 第一百四十二条全体员工均应参加上岗资格考试。 第一 ...
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特点，在学校核定教职工编制数额内，通过设置岗位、确定岗位职责、竞争上岗、签订聘用合同等程序，在全市职业学校中推行全员聘用制，并于2005年年底前全面实施。 专业人才担任专、兼职教师。所需工资和经费，市级财政按核定的编制数额足额拨付，各市区财政可结合各自财力情况确定。(三)加强教师聘用管理，扩大学校用人 ...
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的通知》〔国工改（１９８５）２９号〕、中央职称改革工作领导小组“关于转发《技工学校教师职务试行条例》及《实施意见》的通知”〔职改字（１９８６）第４８号〕的有关规定办理。第二十四条就业训练中心聘用兼职教师，应与被聘者及其所在单位签订聘用合同，其内容应包括被聘者的职责、待遇、聘用期限和违约责任 ...
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未能交付劳动手册等必须用工材料，故未签署劳动合同，一直作为该院兼职代课教师，该院兼职代课为80元/课时，兼职教师不享受该院规定的工资待遇及其他相关补贴和 3375元，符合法律规定，本院应予准许；第四、第一被告与原告的劳动合同约定第一被告聘用原告到教育部门工作。原告的工作地点为上海某学院或第一被告指定的 ...
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的推行，要逐步与学校分离。学校基本教育规模编制按学校类别和标准进行核定，教师总数应占基本教育规模教职工总数的50％以上，学校管理机构人员编制原则上控制在 机会。待聘时间一般不超过半年。半年后仍未就业或固定职工不愿与学校签订聘用合同，又不属于缓签的，按照北京市人事局(1999)40号文件执行。27、待聘 ...
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或者受聘于高新农业技术企业、农业园区、精品果园及农村专业合作经济组织，专职或者兼职从事经营管理或者技术咨询、技术承包、技术指导、技术培训等服务工作。第十一 迁往少数民族和贫困地区；与少数民族和贫困地区用人单位签订服务期为3年以上的聘用合同的，也可在我省任何地区随直系亲属落户。需要人事代理服务的，由政府 ...
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辅助工作的人员。工勤人员是指学校后勤服务人员。 (三)中小学管理工作尽可能由教师兼职，后勤服务工作应逐步实行社会化。确实需要配备职员、教辅人员和后勤人员 ，在平等自愿、协商一致的基础上，由学校与教职工签订聘用合同，明确聘期的岗位职责、工作目标、任务以及相应待遇。 (五)稳妥做好中小学教职工人员分流工作 ...
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