改革的方向。 2、当前，根据当事人能力及国情，程序公正的要求是必须保证当事人平等的诉讼权利；在现阶段应尽量缩短实体公正与程序公正、法律真实与客观真实、 他律、思想道德是自律，只有双管齐下，才能标本兼治，从源头上抑恶扬善。 法官职业道德的主要内容，可概括为四个方面，爱憎分明，嫉恶如仇。法有限，情无穷， ...
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，广大会计师事务所和注册会计师要在学习实践活动中结合整改落实阶段的要求，认真学习和贯彻实施职业道德守则，以职业道德守则的要求为对照，深入查找和整改有违 形象，自觉抵制不正当竞争。每一个注册会计师、每一家会计师事务所共同构成行业的整体，维护职业形象、自觉抵制不正当竞争行为，是注册会计师和会计师事务所应 ...
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法律素质，引导学生树立社会主义荣辱观，增强社会主义法治意识。二、课程教学总体目标帮助学生了解文明礼仪的基本要求、职业道德的作用和基本规范，陶冶道德情操，增强 积极参加社会实践，不断提高认识水平和人生能力，在实践与认识相互作用和统一的过程中总结失败经验，体验成功快乐。2.现象本质与明辨是非（1）学习现象 ...
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职业道德分解为两个层面，即法律职业道德规范和法律职业者个体的道德品性。前者反映了法律职业伦理关系的规范性的要求，具有客观性、社会性；后者是伦理规范内化为个体 伯（1998：68）所说：“近代官吏团体已发展成一支专业劳动力，经过长期的预备性训练后有专长。并且近代官僚集团出于廉洁正派考虑，发展出一种高度的 ...
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合的现象视而不见。如前所述，甚至《准则》中亦有许多规定对于法官从业行为是起码的，因而有必要依法定程序使之法律化或制度化。但法律责任和道德责任毕竟是如此 法官们在自己审判实践和生活实践中累积所得的职业道德观念契合于《准则》的要求（无疑，这是我们构筑法官职业道德体系的重要目标）？甚至，怎样保证法官们在可能 ...
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发展，党和人民对人民法院和法官提出了更高的要求，而这些要求不少集中表现在司法职业道德方面。因此，制定统一、系统的《准则》，对于规范和完善法官职业道德 这项工作已经基本结束，有些法院还正在进行。全国法院要结合十五届六中全会精神的学习和“一教育三整顿”CE作，组织全体法官和法院其他工作人员认真学习《准则》 ...
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重要意义。（一）完善了法官约束机制人民法院依法独立行使审判权，同时也承担相应的义务，受到各方面的约束。这些约束在普通法国家称之为司法责任、司法义务或司法约束 的本质特征，针对当前法官行为标准方面存在的突出问题，对法官的职业道德提出了全面的要求。而且，这六项基本准则的内涵十分丰富。仅以“保障司法公正”为 ...
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那样免费“服务”，而是要收取诉讼费；法官不得对当事人抱有同情心；法官对于犯罪嫌疑人的暴行不得嫉恶如仇，而应当保持超然中立进行无罪推定；等等。法律职业有特殊 伦理；前者属于技术问题，后者属于伦理问题。法律职业特殊的道德要求是表现法律职业道德的个性方面的那些内容，因为它们主要表现在法律程序中，法律职业伦理 ...
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教学大纲印发给你们，请结合《教育部关于中等职业学校德育课课程设置与教学安排的意见》（教职成〔2008〕6号）一并执行。中等职业学校德育课课程教学 法律素质，引导学生树立社会主义荣辱观，增强社会主义法治意识。二、课程教学总体目标帮助学生了解文明礼仪的基本要求、职业道德的作用和基本规范，陶冶道德情操，增强 ...
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贯彻实施《中小学教师职业道德规范》（2008年修订，以下简称《规范》），进一步落实《黑龙江省关于进一步加强中小学师德建设的若干意见》的要求，提高师德建设工作 生、扶贫救助活动。尊重关爱学生，特别要尊重关爱有生理疾病、家庭困难的学生，健全扶贫救助网络，完善扶贫救助机制，积极开展扶贫救助活动，弘扬中华民族 ...
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