和业内认可。积极探索资格考试、考核与同行评议相结合的专业技术人才评价方法。全面推行专业技术人员职业资格证书制度，加快执业资格制度建设。坚持市场化、社会化方向， 流动”。要采取团队引进、核心人才带动引进，以及短期聘用、讲学、兼职、咨询、技术合作等方式，灵活多样地引进人才和智力。 (十七)创造条件吸引人才 ...
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或者有关专业技术机构报告。对多发、易发的自然灾害、公共卫生事件和事故灾难，有关县、市、区人民政府应当在村(居)民委员会或者相关企业建立专职或者兼职 全力开展应急救援工作，并发挥主要作用。4.4.3现场专家组现场指挥部应当配备专业技术人员，并设立专家组，充分发挥专家的咨询、参谋作用，确保指挥决策的科学性 ...
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进入园区搞科技项目推广、成果转化的甘肃急需高新技术和支柱产业、重大工程、关键性技术攻关项目，优先给予贷款贴息、担保等风险投资优惠。回国留学人员投资兴办的高新技术 。 (三十一)允许甘肃境内的大专院校、科研院所的专业技术人员，在完成本职工作和不影响原单位利益的前提下兼职兼薪，进行科技开发与科技推广工作。 ...
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质量、提高规模效益，满足教学、科研单位需求的同时，要大力培养应用型人才。积极鼓励各类专业技术人员和管理人员，在职攻读硕士、博士学位。改进和加强在职人员 、农林院校与其他院校(如理、工科院校)之间广泛的合作和学术交流，如相互兼职、合作研究、研究生互选课程、合作培养研究生等。进一步扩大国际学术交流和科研 ...
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人才队伍建设。 2、全面提高，重点建设 全面提高卫生人力整体素质，重点加强学术技术带头人和创新型人才队伍建设；加强社区卫生人才和农村卫生人才队伍建设；大力加强 结合的方式，聘用一部分兼职技术骨干。 深化职称制度改革，执行全科医师任职标准和资格认定办法，建立全科医师和各类卫生专业技术人员初、中级资格考试 ...
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，提高高等职业学校的办学水平。逐年扩大中等职业学校毕业生进入高等学校尤其是高等职业技术学院继续学习的比例。增加高等职业教育专科毕业生接受本科教育的机会。从全区 办法。既要鼓励职业教育机构教师取得非教师系列的专业技术职务，又要特别注重从专业技术人员和高级技术工人中聘任专、兼职教师，提高职业学校中具有相关 ...
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相结合的多层次、开放型综合培养体系。加大继续教育力度，研究制定《山东省专业技术人员继续教育条例》，明确各类人才接受和参加继续教育的权利和义务，推进人才 、技术服务等多种方式，在不同地区、不同企事业单位兼职兼薪。企事业单位专业技术人才、经营管理人才和技能型人才经单位同意，可不办理正式调动手续，受聘到其他 ...
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方面的待遇;引进急需紧缺的优秀人才,经省人才工作协调小组认定,可不受单位性质、人员编制和增人计划的限制,由人事、公安等部门办理有关手续。事业单位所 地区,要采取倾斜政策引导其合理流动。鼓励专业技术人员通过技术开发、技术转让、项目引进、科技咨询、定期服务以及兼职等方式合理流动;鼓励党政机关、企事业单位、 ...
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地方各级人民政府应当及时汇总分析突发事件隐患和预警信息，必要时组织相关部门、专业技术人员、专家学者进行会商，对发生突发事件的可能性及其可能造成的影响进行评估； 划分监测区域，确定监测点，明确监测项目，提供必要的设备、设施，配备专职或者兼职人员，对可能发生的突发事件进行监测。关联法规：地方政府规章（1） ...
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食品生产经营提出要求，不仅要符合食品安全标准，还要求其有食品安全专业技术人员、管理人员和保证食品安全的规章制度。设置特定的管理组织虽然增添了企业的 条例规定，餐饮服务经营者、市场内食品加工销售点或者单位食堂未按规定配备专职或者兼职食品安全管理员的，责令限期改正；逾期不改正的，处2000元罚款。 [16 ...
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