国有土地使用权的,要按《土地管理法》及其他规定依法办理有关审批手续。 七、民办高校可以面向社会自主聘用教职工。符合任职条件的人员到民办高校任教或从事其他工作,由学校所在地或户籍所在地人才交流中心实行人事代理,公安部门负责审批落户。也可按“户口不迁,身份不变,来去自由”的 ...
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供水等设施与设备;(三)寄宿制幼儿园应当设寝室、隔离室、浴室、洗衣间和教职工值班室;(四)应有与其规模相适应的户外活动场地,配备必要的游戏和体育活动 不得随意辞退。 第三十九条对职业高中幼儿教育专业毕业生,用人单位应当择优录用或聘用,并按工作岗位给予相应待遇。各级人民政府应当鼓励和支持他们到集体和私立 ...
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管理人员时,坚持男女平等,除国家明文规定的特殊行业外,不得以性别为由拒绝录用、聘用符合条件的女性。至大力加强女干部后备队伍建设,特别要做好培养选拔优秀年轻女 幼儿园园长和教师的在职培训和继续教育。加强师德建设。至学校、托幼园所的教职工要爱护、尊重儿童,维护儿童的人格尊严,不得歧视、体罚或变相体罚儿童。 ...
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人员时,坚持男女平等,除国家明文规定的特殊行业外,不得以性别为由拒绝录用、聘用符合条件的女性。--大力加强女干部后备队伍建设,特别要做好培养选拔优秀年轻 幼儿园园长和教师的在职培训和继续教育。加强师德建设。--学校、托幼园(所)的教职工要爱护、尊重儿童,维护儿童的人格尊严,不得歧视、体罚或变相体罚儿童 ...
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与社会保障、财政等部门和地方各级政府要积极配合。(二十二)要进一步改革和完善学校领导干部选拔任用制度。选拔和培养一批优秀校长,使他们能带领广大教职工创造性地实施素质教育。巩固和完善中小学校长岗位培训和持证上岗制度,鼓励优秀校长到薄弱学校任职。(二十三)坚持为教师办实事,切实解决教师的实际困难,完善 ...
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职能,大力精简机构人员,坚决清退计划外用工、临时聘用人员,积极分流超编人员。行政事业单位编制裁减20%。调整农村中小学校布局,适当集中办学,精简化化教师队伍,加强中小学教职工编制管理,全面实施教师资格考核认定制度,辞退代课教师和不合格教师。采取小村并大村、弱村并强村 ...
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,一律安排到教育战线工作,并保证在服务期内从事教育教学工作。由个人所办学校聘用教师的管理办法,按辽宁省人民府规定执行。第三十五条 经考核合格, 设备的,应承担民事责任;情节严重构成犯罪的,依法追究刑事责任。对体罚学生的教职工,由当地教育行政部门视情节轻重给予批评教育、行政处分或行政处罚;构成犯罪的, ...
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执行。第十七条 为保证中小学教师参加继续教育,市机构编制部门在核定中小学教职工编制时,应考虑解决教师的工学矛盾,适当增配教师进修编制,保证教育 条 建立中小学教师继续教育激励和约束机制 。中小学教师参加继续教育的学时和成绩作为聘用、学年度考核、评优的依据之一。培训考核(考试)不合格或不参加考核(考试) ...
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生源和录取新生。有条件的职业学校可与本地、异地职业学校联合办学。各级各类职业学校要积极推进人事制度和分配制度改革,推行校长竞争上岗聘任制、教职工全员聘任合同制。(二)积极推进职业教育教学改革1.加强职业道德教育和职业教育办学模式改革。各级各类职业学校要全面实施素质教育,把爱岗敬业、诚实守信、办事公道 ...
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把教师入口关;要加强农村中小学编制管理,按照核定的教师编制数足额配齐教师,严禁继续聘用新的代课教师,坚决清退不合格和超编的教职工,建立完善农村教师队伍的补充机制;要按照素质教育的要求,加快农村中小学课程改革,严格控制农村中小学教科书的种类和价格,推行教科书政府采购 ...
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