特点奖励、资助制度。各研究生招生单位对专业学位研究生的在校管理、学生权益、就业服务等政策措施上要与学术型研究生同等对待。二、继续深化研究生招生制度改革 要求。2.在高校学习的专业为法学专业的（仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生方可报考）。（三）报名参加工商管理硕士 ...
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收费改革和毕业生就业制度的改革，逐步实行学生缴费上学、大多数毕业生自主择业制度。(七)成人中专学历教育应以在岗从业人员为主，成人中专学校要加强同普通学校、 教师基本达到任职资格标准，职业中学、技工学校60％以上的教师达到任职资格标准；高等学校按照高学历、高职称、低年龄的要求，建设一支政治素质和业务素质 ...
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、毕业证书及发放的管理等权限，下放给副省级市、地级市。2．普通高中和职业高中学费的收费标准，由副省级市、地级市审批，省教育厅备案。 高、中等学历教育的学籍管理工作；归口管理高校毕业生就业制度改革，制订高校毕业生就业政策，组织实施高校毕业生就业工作。(九)管理、指导高等学校的科学研究工作；指导高等学校 ...
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模式和运行机制，办学经费以学生缴费为主，毕业生就业实行学校推荐，学生自主择业。进一步扩大高等学校的办学自主权。高等学校可按有关规定，自主决定专业的设置和 以下干部的任免。成人高等教育和高等职业教育招生计划由指令性改为指导性。允许普通高校在招生计划内划出一定比例面向区外招生。 (十一)大力兴办高校产业。 ...
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为主的新体制。高等学校内部管理体制改革不断深化，教师的积极性得到进一步调动；学校办学自主权不断扩大；后勤社会化改革取得重大突破；招生和毕业生就业制度改革取得明显 增长的情况下，我们仍然较好地实现了年初确定的高校毕业生就业工作目标。今年全国普通高校毕业生将达到338万人，比2004年增加58万人，做好 ...
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体制格局正在逐步形成。学校管理体制改革和结构调整工作全面展开，招生、收费和毕业生就业制度改革成效显著，奖学金、贷学金、助学金制度初步建立，学校办学自主权进一步扩大 办学，实行公有民办；也可以由个人出资，实行民有民办；鼓励和支持普通高等学校与社会力量共办二级学院。至落实学校办学自主权，释放教育发展的活力 ...
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基本完成，高等学校后勤社会化改革取得丰硕成果，有力推动和保障了高等教育规模的迅速扩大。办学体制改革不断深化，民办教育得到较快发展。招生、考试、毕业生就业制度 年以上的在乡任教经历。采取积极稳妥的措施，坚决清退代课教师。推行普通中小学和职业学校校长聘任制，积极建立公开选拔、平等竞争、择优聘任的中小学校长 ...
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办学的格局。“十五”末上海已有民办幼儿园227所、民办中小学148所、民办普通高等学校20所，在校生数分别为4.2万人、11.9万人和6.7万人 和助学金投入，设立上海市政府志愿服务奖励金，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，鼓励高校毕业生到艰苦地区和行业工作。（2）完善和落实国家助学贷款政策，继续实施 ...
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优化，高校办学自主权进一步扩大。学校内部管理体制改革整体推进。招生制度和大中专毕业生就业制度改革成效明显。――办学体制改革全面推开。认真贯彻实施《民办教育促进法 的，职前职后教育相互沟通，以独立设置的师范院校为主体，其他高等学校共同参与的开放的教师教育体系。到2010年，全省小学教师具备专科以上学历 ...
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。加快推进中等职业学校招收未升学普通高中毕业生工作。5、深入推进职业院校办学模式和人才培养模式改革。以服务为宗旨，以就业为导向，建立和完善学历 实践长效机制，促进社会实践与学生学习、生活和成长有机结合。落实《教育部普通高等学校辅导员队伍建设规定》，加强高校辅导员队伍建设以及辅导员培训和研修基地建设。 ...
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