转移支付资金中予以安排。各级人民政府特别是县级人民政府要切实履行好对农村义务教育“保工资、保运转、保安全、保发展”的责任。7、各级人民政府要按照“一要 用于资助家庭经济困难的学生就学。三、完善人事编制管理制度，加强中小学教师队伍建设12、加强中小学编制管理。省机构编制部门要会同教育、财政部门，根据国家 ...
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％；初步建立起具有河北特色的现代远程教育体系，农村中小学基本实现“校校通”；基本建立“研训一体化”的中小学教师继续教育制度。至一到2010年，全省实现高水平 合理安排本级支出，管好用好中央、省、市转移支付资金，确保农村中小学教职工工资按时足额发放。中央和省下达的工资性转移支付资金，各市要严格按要求落实 ...
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开展必要的专项督导，重点督导检查农村义务教育管理体制的调整、中小学教师和校长管理体制的理顺、教师工资由县统一管理并通过银行发放等情况。 二、建立教育 。要节约开支，切实提高资金使用效益。县级政府要采取有效措施，清理核实农村中小学”普及九年义务教育”欠债，摸清债务来源和使用情况，并尽力偿还。债权人不得因 ...
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依据乡(镇)和学校的发展规划、生源变化、学校布局等实际情况，审核上报中小学的教职工编制方案。3．建立和完善教育人事管理体制，充分发挥教育行政部门的 预算内教育经费拨款占本级财政支出的比例每年增长一个百分点)，确保教师工资能按时足额发放，确保农村中小学公用经费、危房改造资金和学校建设资金的正常投入。(二 ...
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办学中的具体问题。实行教师工资统一发放制度。从2002年起，在试点的基础上，结合农村税费改革，逐步做到农村中小学教职工工资由县(市、区)统一 支出也要向贫困地区和少数民族地区倾斜。认真组织实施“国家贫困地区义务教育工程”和“中小学危房改造工程”，按国家要求，落实各项配套资金。各级扶贫开发资金和其他基础 ...
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中小学教师的聘用计划必须报经县（市、区）人民政府批准，县级以上教育行政部门依法履行中小学教师的资格认定、招聘录用、调配调动、职务评聘、培养培训和考核等管理职能 各项事业正常发展支出需要。严禁在乡镇财政支出基数上留硬缺口，严禁将干部、教师工资的发放与年度财政收入任务的完成情况挂钩。（三）定额上交（或补助 ...
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学校实行问责。（省教育厅、省人社厅、省委宣传部、省总工会）110健全中小学教师补充、培训、交流机制。逐步实行师范生免费教育，完善代偿机制。（省 明显高于财政经常性收入增长，并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长，保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。加大财政投入，到2012年，超过国家2012年 ...
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学校实行问责。（省教育厅、省人社厅、省委宣传部、省总工会）110健全中小学教师补充、培训、交流机制。逐步实行师范生免费教育，完善代偿机制。（省 明显高于财政经常性收入增长，并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长，保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。加大财政投入，到2012年，超过国家2012年 ...
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，保证教师工资不低于当地国家公务员的平均水平。安排使用上级的工资性转移支付资金、农村税费改革转移支付资金和一般性转移支付资金，首先要用于保证农村中小学教职工 上，要保障农村义务教育正常经费。各地要认真落实省财政、教育部门制定的农村中小学公用经费的标准和定额。县级人民政府要按照省制定的公用经费标准和国拨 ...
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师资队伍管理体制。县级教育行政部门负责规划和管理县域内中小学教师队伍建设工作，依法行使对中小学教师的资格认定、招聘录用、职务评聘、培养培训、人员交流、 团体和公民个人捐资师资队伍建设，加快建立多渠道筹措经费的机制。（二十五）提高生活待遇。严格执行教师工资和地方补贴发放的政策规定，将义务教育公办中小学校 ...
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