左右的寄宿制学校，建设重点向山区（库区）和贫困地区倾斜。3.启动农村中小学现代远程教育工程。以政府投入和政策支持为主，多渠道筹集经费，认真做好国家 支付力度，增强财政困难县义务教育经费保障能力。建立和完善农村中小学教职工工资保障机制。统一农村中小学教师和县直单位公务员津补贴的发放标准，实行同等待遇，并 ...
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困难。州(地)、县政府积极克服困难，多渠道筹措资金，增加教育事业投入。其中教师工资发放实行州(地)、县行政首长负责制，确保按时足额到位；校舍改扩建、条件 广泛开展多种形式的实用技术培训、劳务输出培训及党员教育等，努力将农牧区中小学办成农牧民文化、教育培训和科技活动基地。(七)加大教育对口支援力度，拓宽 ...
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，保证教师工资不低于当地国家公务员的平均水平。安排使用上级的工资性转移支付资金、农村税费改革转移支付资金和一般性转移支付资金，首先要用于保证农村中小学教职工 各地要在2002年上半年将核编结果报中央编办、教育部、财政部。农村中小学编制总量应当根据教育事业发展规划、生源变化和学校布局调整等情况定期调整， ...
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高于财政经常性收入增长，并使按照在校学生人数平均的教育费用逐步增长，保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。按照增值税、营业税、消费税的3%和1%足额 服务平台、基础教育资源平台和资源库，实现优质教育资源共享。加强中小学教师教育技术能力建设，提高教师应用信息技术水平。（省教育厅、省发展改革委、省财政厅 ...
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高于财政经常性收入增长，并使按照在校学生人数平均的教育费用逐步增长，保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。按照增值税、营业税、消费税的3%和1%足额 服务平台、基础教育资源平台和资源库，实现优质教育资源共享。加强中小学教师教育技术能力建设，提高教师应用信息技术水平。（省教育厅、省发展改革委、省财政厅 ...
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负有主要责任，包括统筹管理教育经费，调配和管理中小学校长、教师，指导中小学教育教学工作，保证学校公用经费和教师工资按时发放等。乡镇政府负责落实义务教育的具体 ，提高他们的社会地位。市政府每两年，县区政府每年表彰、奖励一批优秀教师和优秀教育工作者，同时通过舆论宣传以及搞好每年一度的教师节活动等多种途径， ...
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拨款的增长高于财政经常性收入的增长，并使在校学生人均教育费用逐步增长，保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。㈢拓宽教育筹资渠道，增加教育投入，确保按 常委会审议同意，任何地方、任何机关单位不得以任何理由向中小学教师个人摊派、集资、借资，违者以侵犯教师合法权益论处。㈢扩大和尊重学校的办学自主权。积极 ...
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区县财政必须按上级规定的项目和标准，通过银行开设的个人帐户按时统一发放工资。凡拖欠教职工工资的，要追究区县党政主要领导的责任。 9、市财政加大对经济困难 弱校的工作，鼓励和组织城镇学校、等级学校的教师到农村和薄弱学校任教。从2006年起，城镇学校35岁以下中小学教师原则上要有一年以上在农村或薄弱学校 ...
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为重点，把师德教育作为首要内容，进一步提高中小学教师履职及晋级资格培训的质量与实效。实施“中小学骨干教师百千万工程”，省、地、县分别设立骨干 的比例。要贯彻国务院办公厅转发财政部《关于进一步做好教育科技经费预算安排和确保教师工资按时发放的通知》(国办发[1998]23号)的精神，各级财政每年超收部分和 ...
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虚报为小学42元、初中31元；桓台县邢家镇将离退休教师安家费、幼师工资等30万元列入预算内中小学公用经费，生均公用经费小学仅为27．23元， 各市预算内教育经费支出占财政支出比例情况(附表略)附表：4．2003年各市农村教职工工资发放情况(附表略)附表：5．预算内生均公用经费抽查情况(附表略)附表：6 ...
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