不清晰,也就是说,中央与地方在社会管理权责划分方面的法治化程度低。 虽然我国宪法第110条第2款规定了地方各级人民政府对上一级国家行政机关负责并报告 、公安、民族事务、司法行政、监察、计划生育等行政工作。我们不难看出,现行宪法和法律对中央政府与地方政府的职权规定几乎一样,根本没有在法律上划分中央政府与 ...
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,怎样处理好坚持党的领导与国家机关依法独立行使职权的关系呢?显然,只有以宪法为依据来处理二者之间的关系。作为执政党对国家机关的领导主要是进行政治、思想 必然。对政治权力运行模式进行规范和法治目标的实现使得在执政方式转变中发挥宪法的关键作用成为必然。执政党要取得社会认同扩大和巩固执政基础,就必须要树立 ...
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内的个体经济、私营经济等非公有制经济,是社会主义市场经济的重要组成部分。 2004年《宪法》修正案第21条规定:国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权益。国家 无程序控制,或程序规定非常简单,不利于对公民私有财产权的保护。美国宪法文本中有正当法律程序的规定(修正案第5条、第14条),它并非从 ...
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,人民民主专政开始具有新的性质,担负着社会主义革命和社会主义建设的任务。五四宪法在规定人民民主专政基础的同时,对民族资产阶级、农村和城市手工业改造作了 是消灭资产阶级,而是逐步改造它,民族资产阶级代理人在政治上也有一定的地位。宪法第19条规定:中华人民共和国保卫人民民主制度,镇压一切叛国的和反革命的 ...
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宪法有关概念的理解始终要立足于人类社会长期历史发展的过程。一旦我们认识到,宪法的本质其实是在总结前朝治国经验的基础上,用以维护国家长治久安的工具,那么在 ,而全然不顾民众是否需要、是否认可、是否欢迎。从文革法制废墟中走出来的宪法学者们面对法治新时代的到来,往往会情不自禁地按照自己的臆想去建构宪政模式, ...
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。面向21世纪中国社会主义法制建设发展的要求和法律职业教育人才培养目标的需求,宪法课程的各个环节包括教学目标、师资素质、教材体系与内容以及教学方法等方面 法律专业必修课和主干课,在整个法律专业课程体系中至关重要,居于基础性的地位。宪法课的基本理论、基本观点和主要内容对其他法律专业课程具有指导意义和基础 ...
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:人们主权原则和基本人权原则是被公认不可或缺的两大原则。人民主权原则是一切宪法原则的逻辑起点.确立了人民在宪政国家的本体地位,解决了国家权力来源问题, 之间的矛盾,但我们不应当将它们割裂开来,他们是相互联系相互作用的,而宪法原则的实践性就是其中的纽带和动力。①强制性。作为国家的根本法,当然具有法律效力 ...
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的一部分,而非民法典本身。 从合宪性推定的角度出发,笔者认为,《宪法》意义上的刑事、民事的基本法律应该是指《刑法》和民法典。作为 http: //www。 publiclaw。 cn/acticle/Details;童之伟:《物权法(草案)该如何通过宪法之门评一封公开信引起的违宪与合宪之争》、纬大元: ...
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情况:(1)它记载历史事实的部分完全没有法律效力。(2)确认基本原则的部分须和宪法正文的规范结合起来才有法律效力。(3)属于规范性的部分具有完全的法律效力。 :表述国家目标、形成政府结构、还有一个是确认政治的合法性和正当性。4)宪法序言是作为一个整体发挥其效力的。而不必逐字逐句的去探讨,而应该上升一定 ...
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修宪,又允许私营经济存在和发展,承认私营经济是社会主义公有制经济的补充,宪法保护私营经济的合法权益,并规定对其引导、监督和管理。随着社会主义市场经济的 更有利于我国基本经济制度的巩固和发展。二、经济发展和社会结构的变动是宪法修改的现实基础马克思、恩格斯所刨立的历史唯物主义认为,法作为一定社会经济基础的 ...
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