教育,切实改进学校德育工作,广泛开展精神文明创建活动和形式多样的社会实践、道德实践活动,积极营造有利于未成年人健康成长的良好舆论氛围和社会环境。广大未成年人的 的思想政治和法制教育工作,全面推进素质教育的落实 学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道,必须按照党的教育方针,把教育工作摆在素质教育的首要 ...
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法制建设的理论基础,也是封建法典的主要内容,从而形成了中国特有的法律与道德密切结合的伦理法④。 二、隐私权规范具有伦理的性质 隐私权是人格权的一种 指导下的生活,他们对一视同仁的法律具有明显的疏离感。 中国传统法律文化过分强调道德谴责、舆论攻击,忽略了法律对社会的制约性和纠错力。这种传统的认知失误造成 ...
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大的注意,例如政治的民主化、人际关系的合理化、经济的发展、科技的进步、道德的提升等等,这些都可以说是建设和维护现代化法治的前提和保证。 三 那么我们 中封建迷信开始沉渣泛起,涉黑的宗族势力有所抬头,黄赌毒屡禁不止等等。因此,加强社会主义道德体系的建设是时代的呼声。 再者,以德治国的方略既是现实的需要, ...
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的,[20]由此,康德认为,具有上述实践理性/自由意志的生物人才能同时成为道德和私法上的人/主体(动物则没有这种可能性)。 另外,根据德国法学家基 》,上海人民出版社1985年版,第90页),所以,在康德的道德形而上学的范畴体系中,Person应指作为个人、主体的一种实体,Pers?nlichkeit ...
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了内部监督机制的互动性。 因此,在诚信交易的监督过程中,必须遵循法律原则,排除道德的迁就,否则就会出现交易信息的不对称和利益较量的失衡,从而导致因善 怎样设计,如交易成本与惩罚成本的比例、成本惩罚的程序与执行以及成本惩罚与道德评价的结合等,需要进一步研究。 参考文献: ① 王泽鉴著《民法学说与判例研究 ...
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下易于通过当事人的行为把握,宜于操作,因而适于引入法律。诚信原则作为立足基本道德的法律原则,必然广泛地作用于当事人之间,约束其各种各样的行为,并产生法律 附随义务规范,由此进一步使诚信原则法制化。可以说,诚信原则引入法律体现了道德与法律、德治与法治的融合关系,大大促进了法律作为社会关系基本调整器的完善 ...
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。有人认为公平的含义也就是平等。[ ]有人认为公平就是分配正义。[ ]实际上公平本为道德规范,其判别是从社会正义的角度,以人们公认的价值观和公认的经济 。[ ]不仅如此,民法在强调公平理念的同时,也在根据社会经济发展的情况和伦理道德观念的变化不断调整公平概念的内容,从而建立了比较完善的公平保障与公平 ...
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须具备两个要件:(1)行为要件,指信息的披露充分,包括法律的主客观评价和道德的人性基础;(2)结果要件,指利益的较量均衡,体现出市民社会中的利益追求。 市民社会的诚信交易,损害了自身公正、诚信形象;政府空洞的宣传和表彰,引起泡沫道德泛滥,徒增市民社会对诚信的反感,导致欺诈、胁迫等诚信危机;政府腐败,把 ...
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法律漏洞或法律冲突。在具体的司法过程中弥补隐私权法律规范的不足需要借助于伦理道德规范。 3.伦理性法律文化对隐私权规范遵守的影响。(1)伦理性的隐私权 指导下的生活,他们对一视同仁的法律具有明显的疏离感。 中国传统法律文化过分强调道德谴责、舆论攻击,忽略了法律对社会的制约性和纠错力。这种传统的认知失误 ...
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须具备两个要件:(1)行为要件,指信息的披露充分,包括法律的主客观评价和道德的人性基础;(2)结果要件,指利益的较量均衡,体现出市民社会中的利益追求。 市民社会的诚信交易,损害了自身公正、诚信形象;政府空洞的宣传和表彰,引起泡沫道德泛滥,徒增市民社会对诚信的反感,导致欺诈、胁迫等诚信危机;政府腐败,把 ...
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