八条的规定，应适用于向缔约国一方政府或地方当局举办的事业提供服务取得的报酬和退休金。第二十条教师、教授和研究人员任何个人是、或者在紧接前往缔约国一方之前曾 一方居民，主要是为了在该缔约国一方的大学、学院、学校或为该缔约国一方政府承认的教育机构和科研机构从事教学、讲学或研究的目的，停留在该缔约国一方。对 ...
//www.110.com/fagui/law_356579.html -了解详情
八条的规定，应适用于向缔约国一方政府或地方当局举办的事业提供服务取得的报酬和退休金。第二十条教师和研究人员一、任何个人是、或者在紧接前往缔约国一方之前曾 另一方居民，主要是为了在该缔约国一方的大学、学院、学校或为该缔约国一方政府承认的教育机构和科研机构从事教学、讲学或研究的目的，停留在该缔约国一方。对 ...
//www.110.com/fagui/law_350203.html -了解详情
八条的规定，应适用于向缔约国一方政府或地方当局举办的事业提供服务取得的报酬和退休金。第二十条教师和研究人员一、任何个人是、或者在紧接前往缔约国一方之前曾 另一方居民，主要是为了在该缔约国一方的大学、学院、学校或为该缔约国一方政府承认的教育机构和科研机构从事教学、讲学或研究的目的，停留在该缔约国一方。对 ...
//www.110.com/fagui/law_350201.html -了解详情
缔约国另一方可以仅对在该缔约国进行活动取得的所得征税。二、“专业性劳务”一语特别包括独立的科学、文学、艺术、教育或教学活动，以及医师、律师、工程师、建筑师、 接受教育或培训期间，应与其所停留国居民享受同样的免税、优惠或减税。第二十一条教师和研究人员一、任何个人是、或者在紧接前往缔约国一方之前曾是缔约国 ...
//www.110.com/fagui/law_350193.html -了解详情
、拓展和提高，促使其完善知识结构，提高综合素质，增强专业水平和创新能力的教育。第四条继续教育应当坚持理论联系实际、按需施教、学用结合、讲求实效的原则， 或中级职称以上富有较强授课能力的专兼职教师；（五）具有容纳100人以上的固定培训场所和必要的设施；（六）具备一定的现代教学条件。第十五条市人事行政部门 ...
//www.110.com/fagui/law_346843.html -了解详情
、监督适度分离，形成既适当分工、相互制约又协作配合、相互协调的教育职权结构，特别要在教育行政许可的关键部位进行分权制衡，实行审查与批准相分离、定事与 工作的评估和督导，对办学资质、教学质量、办学条件、专业设置等进行严格监督检查，引导举办者牢固树立正确的办学指导思想，健全决策机制，完善管理制度，改善办学 ...
//www.110.com/fagui/law_307603.html -了解详情
、监督适度分离，形成既适当分工、相互制约又协作配合、相互协调的教育职权结构，特别要在教育行政许可的关键部位进行分权制衡，实行审查与批准相分离、定事与 工作的评估和督导，对办学资质、教学质量、办学条件、专业设置等进行严格监督检查，引导举办者牢固树立正确的办学指导思想，健全决策机制，完善管理制度，改善办学 ...
//www.110.com/fagui/law_307551.html -了解详情
调查和综合评估，对未完成年度培训计划、教学效果较差以及违反相关规定的，取消其继续教育基地资格。第十五条继续教育的教师按照专兼职结合、以兼为主的原则， 的除外。第二十四条专业技术人员接受继续教育的合法权利受到侵害的，有权向所在单位的主管部门提出申诉，无主管部门的直接向政府人事部门提出申诉。受理申诉的部门 ...
//www.110.com/fagui/law_301616.html -了解详情
审批管理，强化监察和执法。加强科技支农，大力培训农村科技人员。加强对农民的教育培训，提高农民素质，加快培养新型农民。7.大力发展区县经济，促进区县 招生考试改革力度，确保招生考试公开、公平、公正。完善校长教师聘用交流管理机制，促进管理人员和教学力量合理流动。在全市取消农村义务教育阶段学杂费，完善对城乡 ...
//www.110.com/fagui/law_296040.html -了解详情
的规定，应适用于向缔约国一方政府或行政区或地方当局举办的事业提供服务取得的报酬和退休金。第二十条 教师和研究人员一、任何个人是、或者在紧接前往缔约国一方之前 一方居民，主要是为了在该缔约国一方的大学、学院、学校或为该缔约国一方政府承认的教育机构和科研机构从事教学、讲学或研究的目的，停留在该缔约国一方。 ...
//www.110.com/fagui/law_285516.html -了解详情
没找到您需要的？ 您可以 发布法律咨询，我们的律师随时在线为您服务