必须按照教育行政部门的有关规定制订教师培训计划。第十六条各类非公办教育机构的在职在聘教师必须完成规定的继续教育学习任务。高、中级职称教师每人每年不少于72 知识水平和教育教学能力的培养。第十八条鼓励教师通过自学考试、在职函授、研究生课程进修班、在职攻读硕士和博士等途径，提高学历层次和文化水平。第十九条 ...
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达到本科学历，小学要达到专科及以上学历，鼓励高中和中等专业学校教师通过在职函授取得研究生学历。（三）面向全员教师开展信息技术教育，城区教师力争在3年内 各种招生中介并从中收取回扣；衣着整洁得体。第二十二条严格履行教师本职工作。在职教师不得擅自举办或参与举办面向学生收费的高考或学科补习班、辅导班、提高班 ...
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接受系统的学历教育，改善公务员队伍的学历结构和知识结构。鼓励公务员积极参加公共管理硕士(MPA)专业学位教育,支持公务员尤其是专业技术类和行政执法类公务员参加其他研究生课程学习和第二学历学位教育。 三、主要保障措施 （一）提高认识，加强领导 各级党委和政府要从经济社会大局和人才强省战略的高度，充分 ...
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培养一批科技传播与普及专门人才。开展多种形式的培训、进修和研讨活动，加强业务学习，全面提升在职科技教育、传播与普及人员的科学素质和业务水平。组织 主动参与科技教育、传播与普及，促进科学前沿知识的传播。充分调动在职科技工作者、大学生、研究生和离退休科技、教育、传媒工作者等各界人士参加公民科学素质建设的 ...
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、循环经济、外语、计算机等内容，培训时间每年累计不少于12天，每年在职培训完成率达85%以上。8．围绕提高机关工作效能，继续开展相关知识技能培训 、学用一致的原则参加公共管理硕士(MPA)等学历学位学习，支持公务员参加其他研究生课程学习和第二学历教育，培养一批高素质、高层次、专业化、应用型的行政管理 ...
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。依托盲哑学校教师培训基地以及市属特教学校的办学优势，开展全市特教教师在职培训工作，五年内对全市特殊教育教师轮训一遍。并要采取激励措施鼓励教师 达到本科学历；新增教师基本具备本科学历；高中阶段的教师本科学历达到100%，研究生学历达到3%以上。同时要加强特殊教育学校和招收残疾人的普通学校校长的培训工作 ...
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公共管理硕士(MPA)专业学位教育，支持公务员尤其是专业技术类和行政执法类公务员参加其他研究生课程学习和第二学历学位教育。⒐做好公务员出国（境）培训工作。为使公务员 考核不得评为称职（含称职）以上等次。对不按规定完成专门业务培训和在职培训或考试成绩不合格的公务员，年度考核不能评为优秀等次。建立健全培训 ...
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第二十一条民办科技机构可以通过人才市场，聘用科技人员，可以招聘大专毕业生、研究生和回国留学生。 第二十二条民办科技机构可以自主招收职工，必须在当地劳动部门 可以提交不地劳动争议仲裁机构仲裁。 第二十三条民办科技机构有条件的应当为在职职工办理社会保险。对从事关系到人身健康、生命安全的行业或者工种的职工， ...
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丙三种：(一)甲种考试采用公开竞争的办法，适用于从应届毕业的大中专学生、研究生、企事业员工和社会其他人员中录用公务员；(二)乙种考试采用有限竞争的办法，适用 或晋升后在试用期内的公务员的资格培训；(三)专项工作需要的专门业务培训；(四)在职公务员的知识更新培训。关联法规：地方政府规章（1）条第六十六条 ...
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和基本技能课程。医药高等院校和有关科研院所应当有计划地培养中医药和中西医结合学科的研究生。第十四条市和区、县人民政府及有关部门应当采取措施，稳定和发展 中青年业务骨干，制定培养规划并组织实施。医疗机构应当组织和支持在职中医药人员参加经卫生行政部门认可的在职培训和继续教育。第十五条全社会应当尊重和保护名 ...
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