课余活动的质量。建立学校卫生安全责任制与监测机制，做好饮食卫生管理与卫生防病工作。切实加强心理健康和青春期健康教育，加强预防艾滋病、非典型肺炎和毒品预防 竞争实力的学校到国外开展合作办学，开发汉语课程，推广对外汉语教学，开辟国外教育服务市场。鼓励和支持高校采取国家公派出国留学等多种形式，进行急需人才的 ...
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课程建设，推进教书育人、管理育人、服务育人，把弘扬和培育民族精神纳入教育全过程，切实增强德育的实效性和感染力；加强心理健康教育和校园文化建设，广泛开展社会 、劳动力市场的相互贯通，大力开发省内省外两个市场，努力建成更加开放、规范的大就业市场。完善高校毕业生就业的市场机制，充分发挥市场配置毕业生资源的 ...
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执业药师伦理道德教育，牢固树立以病患者、消费者为中心的药学服务理念，把公众利益放在首位；掌握开展药学服务应当具备的法律、专业、心理健康学等方面知识 条件、高新技术以及特殊领域中的社会伦理问题分析，掌握当代医药伦理基本原则和规范。提高执业药师的职业道德水平，增强职业道德意识，提高伦理分析、伦理决策、道德 ...
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，切实减轻中小学生过重负担，促进中小学生身心健康发展，根据《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》（教基一〔2009〕7号）、《上海市人民政府 用拓展型课程的课时每周安排一次青春期教育、心理健康教育活动；高二、高三年级根据学生实际情况安排心理健康教育和升学毕业心理辅导。另外，各年级每周 ...
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工作的指导意见》。加强全市学生心理健康教育工作的指导，出台《上海学校心理健康教育三年行动计划（2011-2013年）》。5.深入推进中小学“两纲”实施 扶持、税收政策、退出机制、合理回报等 方面予以分类管理和指导。28.进一步规范民办学校财务管理。完善并执行民办学校财务管理办法和会计核算办法。建立民办 ...
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教学时间，一般不少于64学时。选修课除对学生进行心理健康教育外，还应根据国家形势发展进行时事政策教育，结合学校德育工作、学生社会实践、专业学习、 成就事业、促进社会和谐发展的意义，了解公民道德和职业道德基本规范，增强敬业爱岗精神和诚信、公道、服务、奉献等职业道德意识，逐步养成良好的职业行为习惯。教学 ...
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教育开放实训中心绩效评估制度。积极组织实施国家县级职业教育中心计划。进一步推进职业教育服务新农村建设，支持江南高级技工学校整体搬迁至长兴岛，支持南汇区临 健康标准》。用3-5年时间，使本市学生体质健康达到国家基本要求。进一步规范学校体育训练竞赛、项目布局及运动员招生工作，推进学校体育特色、体育重点项目 ...
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管理。 完善基本公共卫生服务规范。根据城乡基层医疗卫生机构的服务能力和条件，研究制定和推广健康教育、预防接种、儿童保健、孕产妇保健、老年保健及主要 实现防治结合。 (二)健全公共卫生经费保障机制。 各级政府要根据实现基本公共卫生服务逐步均等化的目标，完善政府对公共卫生的投入机制，逐步增加公共卫生投入。 ...
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基本医疗保险定点医疗机构的范围。(五)社区卫生服务监督管理规范。规范设置标准，严格行业准入，健全社区卫生服务技术操作规程，完善考核评价制度，建立健全监管 ，是深化卫生改革，建立与社会主义市场经济相适应的城市卫生服务体系的基础。社区卫生服务强调健康教育、预防为主、系统管理、防治结合，有利于将卫生常识与 ...
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和规范管理居民健康档案，开展合同式家庭医疗保健服务；向辖区街道办事处及有关单位和部门提出改进社区公共卫生状况的建议，并提供技术指导。(二)健康教育 到大中型医院、预防保健机构进修学习，参加学术活动。区级卫生行政部门和社区卫生服务机构要积极创造条件，组织在职医学本科毕业生参加全科医师规范化培训。第二十 ...
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