及日本民法均采责任能力肯定主义。但在采用责任能力肯定主义及监护人过错主义国家，法院认定监护人无过错非常严格。在日本司法实践中，一百多年来尚无认定监护人 其监护人承担具有责任能力成年人更重的责任，这不但有失公平，更违背了保护未成年人合法权益的原则，是值得检讨的。笔者认为，适用过错原则比较符合我国的国情 ...
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发展的特点； （四）教育与保护相结合。 第五条 国家保障未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯。 保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、 的受教育权，不得随意开除未成年学生。 第十五条 学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严 ...
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的破坏等。尽管如此，这一概念还是迅速传播开来，逐渐被亚洲、欧洲的一些国家所采纳，并纳入司法实践。从20世纪70年代中期开始，司法分流制度开始为 探索出区县检察院市检察分院市检察院的三级模式，上海市关于未成年人检察科的探索只是检察系统在保护未成年人合法权益和打击、预防未成人犯罪问题的一个缩影，目前，全国 ...
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专门的教育机构，也是保护未成年人的重要阵地，更是预防和矫治未成年人违法犯罪的重要场所，对未成年人的人身安全、身心健康、受教育权及其他合法权益提供必要且有效的 责任的托辞，从而最终只能够是一种过于理想的制度设计。在考虑国家公权力介入留守儿童的保护时，完全可以考虑本着专门机构积极监督，各社会主体辅助保护的 ...
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权益的保护，很久以来一直未被社会认可，少年权益的维护在世界大多数国家是被忽视的，甚至是被理所当然的侵害的。但随着文明社会的不断进步，人们对少年司法 身心健康及其合法权利，即其理念是优先保护未成年人利益，其次才是兼顾社会利益。理念的不统一，也就说明我国社会在少年司法保护方面并未达成共识，这种情况必然会对 ...
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而拒绝履行监护责任和抚养义务； (八)其他侵害未成年人权益和健康的行为。第三章 学校保护第十七条学校应当贯彻国家教育方针，遵循教育规律和针对未成年学生 条 司法机关对遗弃、伤害、虐待、拐卖、绑架未成年人和胁迫、教唆、诱骗未成年人违法犯罪的行为，应当及时依法处理。第四十条 公安机关、人民检察院、人民法院 ...
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更加完整和科学，构建更为完备的保护未成年人合法权益的法律体系。 关键词：未成年人；保护；完善 未成年人是祖国的希望，国家的未来，由于身体、心智方面均不 这种区别的待遇的规定并不明确，在减刑、假释的规定中，也没有明文规定未成年人应该放宽。1997年11月最高人民法院颁布实施的《关于办理减刑、假释案件具体 ...
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，构建更为完备的保护未成年人合法权益的法律体系。 【关键词】未成年人；保护；完善 【写作年份】2010年 【正文】 未成年人是祖国的希望，国家的未来，由于 三年以上七年以下有期徒刑。此条罪名为教育设施重大责任事故罪。享受教育权是未成年人的合法权利，校舍、教育教学设施的安全理应得到保证，社会各界各部门应 ...
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应当经县级以上人民政府教育行政部门批准。 第二十五条学校、幼儿园、托儿所除按国家和省规定收取费用外，不得另立收费项目或者提高收费标准；不得强迫或者 第五十二条国家机关及其工作人员违反本办法规定，不履行保护未成年人合法权益职责或者在未成年人保护工作中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的，由其所在单位或者上级 ...
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的还是政治的？不同的人总是根据不同的背景、不同的个体权利以及不同的国家义务对“最大利益”赋予不同的含义。J.沃尔夫（JoachimWolf）[14]是这样理解 30条规定“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私”等，均昭示未成年人权益在我国法律体系上的重要地位。它把儿童保护纳入了法制的轨道，使中国在 ...
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