女教师上课，一学生扰乱课堂，在教师身上用笔画，教师忍无可忍，给他一巴掌，学生掐住老师脖子嗯于桌上，在学生帮助下，老师才得救...
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起因，学生扰乱课堂，老师收了他的手机，交给班主任并让学生去办公室，这中间学生在全班前骂了老师，在办公室老师询问学生为什么骂人时，学生再次骂了老师 一起上，几个学生上来一起打老师，后被其他学生和老师拉开，目前，老师一根肋骨骨折，一根凹陷，肺部有感染，学生眼角2厘米伤口，头发掉一点，有点仲，请问各位律师， ...
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凳子上身子爬在其桌子上用书扇并用嘴吹绒毛，被告及其他学生也都在用嘴吹绒毛过程中，其中一学生喊“老师来啦”，慌忙中原告的右眼不慎被被告刘燕楠手中 承担与其过错相应的民事赔偿责任；原告与被告刘燕楠在教师离开教室后均违反课堂纪律、扰乱课堂秩序，被告刘燕楠致原告受伤，侵犯了原告的身体健康权，应承担相应民事赔偿 ...
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梁洼镇第五小学教师，被告赵武英系该学校六年级学生，2009年6月1日上午11点左右，原告在讲课过程中，被告扰乱课堂秩序，在原告提出制止后，被告无视纪律并 对该两项请求均不予支持。依照《中华人民共和国民法通则》第十八条、第一百一十九条、《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第十七 ...
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.68元。 被告鸡西市X小学及第三人苗X辩称：原告所诉与事实不符。因原告扰乱课堂秩序，第三人只拽其红领巾推搡两下，有在场同学及其他教师证实。原告 以第三人的身份参与诉讼。鸡冠区人民法院采纳了第四种意见，理由是： 一、教师体罚学生属法人侵权行为。 鸡西市X小学作为事业单位法人，其民事行为能力主要通过两种 ...
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元。被告鸡西市师范附属小学及第三人苗全收辩称：原告所诉与事实不符。因原告扰乱课堂秩序，第三人只拽其红领巾推搡两下，有在场同学及其他教师证实。原告 以第三人的身份参与诉讼。鸡冠区人民法院采纳了第四种意见，理由是：一、教师体罚学生属法人侵权行为。鸡西市师范附属小学作为事业单位法人，其民事行为能力主要通过两 ...
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元。被告鸡西市师范附属小学及第三人苗全收辩称：原告所诉与事实不符。因原告扰乱课堂秩序，第三人只拽其红领巾推搡两下，有在场同学及其他教师证实。原告 以第三人的身份参与诉讼。鸡冠区人民法院采纳了第四种意见，理由是：一、教师体罚学生属法人侵权行为。鸡西市师范附属小学作为事业单位法人，其民事行为能力主要通过两 ...
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我班有一名学生上课经常扰乱课堂教学，前几天因为他遭欠，我不在的情况下，学生打了他，家长因此告我5月18日拧过他的屁股，我该怎么办？...
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女学生 大概7岁左右 上了幼儿园 有一天在学校的滑梯上 把胳膊摔断了 上课了在那哭 老师还说扰乱课堂秩序 并且用小棍打了孩子 吓的孩子不哭了 一直忍着 想想 才7岁啊 孩子一直忍到下课 放学 回家以后 说 ...
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我儿子在补课班问老师该背哪道题，真的就是因为这个，老师和同学都是这么说的，校长说扰乱课堂了，拉出去一顿拳脚，脸部，眼睛腿部多处都青肿，请问这个校长该不该受到惩罚...
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