的学生，如：中专生抢中学生、中学生抢小学生，社会上的闲散青少年抢劫校园里的青少年学生，大都是使用轻微的暴力，抢劫少量的钱财，一次得手，频频作案。如：我市 ，萌生报复念头，1997年9月12日，韩某纠集他人将黄老师打成重伤，后经抢救无效死亡。犯罪的年龄越来越小，法律处理的难度就越来越大。如：不久前电视台 ...
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的学生，如：中专生抢中学生、中学生抢小学生，社会上的闲散青少年抢劫校园里的青少年学生，大都是使用轻微的暴力，抢劫少量的钱财，一次得手，频频作案。如：我市 ，萌生报复念头，1997年9月12日，韩某纠集他人将黄老师打成重伤，后经抢救无效死亡。犯罪的年龄越来越小，法律处理的难度就越来越大。如：不久前电视台 ...
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充当知识传授者又充当道德施教者、示范者和政治信仰的灌输者的老师带来了担忧，我会成为学生的被告吗？我还会谈毫无保留的批评和教育这些可能告我的学生吗？ 下,学生支付的费用依旧不是其学习费用的完全对价,故这种关系不属于民事法律关系而应划为行政法律关系的范畴。笔者认为这种观点有待商榷。首先,在公立学校实行学费 ...
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小林等6个孩子是属于比较调皮的，平时由韦某负责看管。 韦某落网后说，他平时帮忙管教这些学生，他经常训斥他们，有时会打学生的手脚或屁股。 [ 拍照，并莫名喊了一句：“你想害我吗？” [b]新闻快评[/b] 将孩子殴打致死；出事后易地继续办班；口出狂言“老师……无师自通”、“就算没有证，我也照常开办”，这 ...
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多处软组织挫伤，后经抢救无效死亡。 7月23日，韦某被逮捕。日前，犯罪嫌疑人韦某涉嫌故意伤害罪被南宁警方依法移送检察机关审查起诉。 晴天霹雳 8岁儿子蹊跷死亡 小林等6个孩子是属于比较调皮的，平时由韦某负责看管。 韦某落网后说，他平时帮忙管教这些学生，他经常训斥他们，有时会打学生的手脚或屁股。 事件 ...
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犯罪嫌疑人、被告人有罪或者无罪、犯罪情节轻重的各种证据。” 学生：“要按照这条规定来说，我国的法官应该是有证明责任的。对吗，老师？” 教师：“这就得看 但是根据我昨天给你讲的证明概念，我认为法官这种收集证据的职责不属于证明责任，而属于法官认定案件事实职责的组成部分。法官收集证据是为了认定案件事实，不是 ...
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）未成年人不良行为的现实表现 在调查中发现，绝大部分在发生未成年人犯罪前，就已沾染上了许多恶习。王某原系市三中学生，当然不是我们三中啦，以前学习成绩一直很好 遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打110报警。如果有可能的话，也可以及时向老师和家长报告。通过各方面的力量来达到保护自身的目的。 ...
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句玩笑话，但是自尊心极强的梁楠华认为自己受了侮辱，在下课后找赖星打了一架，后被老师制止。在学校里这种同学之间的轻微暴力行为并不少见，老师随后按例通知 也是走过场，不学法、不知法、不懂法，甚至对“什么是犯罪”毫无所知，不懂得依法保护自己。如年仅14岁的学生赖某因犯抢劫罪被送上法庭后方如梦初醒，原来只知道 ...
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句玩笑话，但是自尊心极强的梁楠华认为自己受了侮辱，在下课后找赖星打了一架，后被老师制止。在学校里这种同学之间的轻微暴力行为并不少见，老师随后按例通知 也是走过场，不学法、不知法、不懂法，甚至对“什么是犯罪”毫无所知，不懂得依法保护自己。如年仅14岁的学生赖某因犯抢劫罪被送上法庭后方如梦初醒，原来只知道 ...
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待提高。例如，某校初二学生冯某，利用放学机会，采取打、吓等手段抢劫低年级同学的钱。当干警问他知道不知道自己的行为是一种犯罪时，回答是：我还 对青少年的负面影响。家庭不仅是社会的基本单元还是子女的第一课堂而父母则是子女的第一任老师。家庭的教育深刻影响着子女的人生观、道德观的形成，是导致青少年犯罪一个最为 ...
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