但由于该俱乐部至今注册、登记手续尚未正式办理完毕，在法律上仍不具备民事主体资格，还不享有民事权利能力和民事行为能力，故不能作为独立的民事主体和诉讼主体， ：本案原告与被告X乒乓球俱乐部之间是一种运动项目培训学习合同关系，与其他学生与学校的学习合同关系一样，这是一种平等主体之间的民事关系。但学习合同关系 ...
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处距道路较近（约10米），为常人较易到达之处。该路段系学校至村庄之捷径，往来学生、幼儿较多。本案发生前，魏大海多次通过居委会广播向学校及幼儿园 损害后果的因果关系来划分责任。幼儿陈乐乐，系无民事行为能力人，泉方幼儿园虽然向家长发出公开信，要求家长接送，但在没有家长交接的情况下，让幼儿自行回家。同时也 ...
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由于该俱乐部至今注册、登记手续尚未正式办理完毕，在法律上仍不具备民事主体资格，还不享有民事权利能力和民事行为能力，故不能作为独立的民事主体和诉讼主体， 本案原告与被告嘉信乒乓球俱乐部之间是一种运动项目培训学习合同关系，与其他学生与学校的学习合同关系一样，这是一种平等主体之间的民事关系。但学习合同关系 ...
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由于该俱乐部至今注册、登记手续尚未正式办理完毕，在法律上仍不具备民事主体资格，还不享有民事权利能力和民事行为能力，故不能作为独立的民事主体和诉讼主体， 本案原告与被告嘉信乒乓球俱乐部之间是一种运动项目培训学习合同关系，与其他学生与学校的学习合同关系一样，这是一种平等主体之间的民事关系。但学习合同关系 ...
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，也没有证据证明案涉资产的处分损害了东北石油大学的正常教学管理秩序或者学生正常接受学校教育的权利，案涉资产的处分既未损害社会公共秩序，也未损害 具备独立法人资格，合同各方均具有相应的民事权利能力和民事行为能力，合同内容系当事人意思表示真实，国有资产处置主体在诉讼中将其管理的国有资产利益直接等同于《中华 ...
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，也没有证据证明案涉资产的处分损害了东北石油大学的正常教学管理秩序或者学生正常接受学校教育的权利，案涉资产的处分既未损害社会公共秩序，也未损害 具备独立法人资格，合同各方均具有相应的民事权利能力和民事行为能力，合同内容系当事人意思表示真实，国有资产处置主体在诉讼中将其管理的国有资产利益直接等同于《中华 ...
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，也没有证据证明案涉资产的处分损害了东北石油大学的正常教学管理秩序或者学生正常接受学校教育的权利，案涉资产的处分既未损害社会公共秩序，也未损害 具备独立法人资格，合同各方均具有相应的民事权利能力和民事行为能力，合同内容系当事人意思表示真实，国有资产处置主体在诉讼中将其管理的国有资产利益直接等同于《中华 ...
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，也没有证据证明案涉资产的处分损害了东北石油大学的正常教学管理秩序或者学生正常接受学校教育的权利，案涉资产的处分既未损害社会公共秩序，也未损害 具备独立法人资格，合同各方均具有相应的民事权利能力和民事行为能力，合同内容系当事人意思表示真实，国有资产处置主体在诉讼中将其管理的国有资产利益直接等同于《中华 ...
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只能适用于合法出版物，盗版书不能适用权利穷竭原则。侵害著作权没有主观过错的行为，应承担停止侵害的责任，但不承担赔偿责任。 案情 2011年8月11日，外语 售图书来源于废品站或者学生，其无法要求上手提供书籍来源并追溯至专有出版权人，邹锦明不具有识别涉案图书是否是正版的能力和可能。总之，邹锦明在销售时既 ...
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和律师和法官的关系好坏没有关系，跟你在法庭上慷慨激昂没有关系，跟你的沟通能力有关系。我们可以看到，有好多律师在学校里面当教授，理论功底颇为深厚，但是在 好的结果。一个学生在做数学题的时候，他只要运用公式、公理、定理就可以推导出一个答案。律师的工作有自己的特点，除了充满技术性，还充满行为艺术。虽然法律是 ...
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