。高等学校在学籍管理、学位的授予等方面和学生之间就形成了管理与被管理的关系，即行政法律关系。在法国、德国等大陆法系国家早在19世纪就把国立高等学校界定为行政 ，则被人民法院告之该案不属于行政诉讼的受案范围，也属于该类型案件。稍作分析，不难看出目前司法实践中对学籍管理纠纷的解决出现的两难困境：即对学生的 ...
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。高等学校在学籍管理、学位的授予等方面和学生之间就形成了管理与被管理的关系，即行政法律关系。在法国、德国等大陆法系国家早在19世纪就把国立高等学校界定为行政 ，则被人民法院告之该案不属于行政诉讼的受案范围，也属于该类型案件。稍作分析，不难看出目前司法实践中对学籍管理纠纷的解决出现的两难困境：即对学生的 ...
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。高等学校在学籍管理、学位的授予等方面和学生之间就形成了管理与被管理的关系，即行政法律关系。在法国、德国等大陆法系国家早在19世纪就把国立高等学校界定为行政 ，则被人民法院告之该案不属于行政诉讼的受案范围，也属于该类型案件。稍作分析，不难看出目前司法实践中对学籍管理纠纷的解决出现的两难困境：即对学生的 ...
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组织，如母公司对子公司的拥有，正是企业拥有企业的典型代表。三、改制的法律关系分析国有企业的改制，从其形式上来说，可以分为公司化改制、股份合作制改造、 起来看，一个典型的国有企业改制过程的完成主要涉及两方面的法律关系和几个主要的法律问题：1.行政法律关系。国有企业改制涉及的问题有很多，但是最为关键的问题 ...
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和标准不统一的问题。这种立法上的意性，不能不说是在我国行政强制执行制度方面存在的重大缺陷。具体分析，行模式的弊端主要体现在以下几点： 1、降低行政效率 法制的理论，还是从世界法制发展的情况看，行政决定由行政机关执行，都是可行的。行政法律关系的不对等特点决定了行政行为具有效力优先性，一旦成立就假定为符合 ...
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以特定相对人为指向，但影响相对人以外的其他人的合法权益，而在行政主体与其他人之间产生行政法律关系。 三是事实行为侵犯到他人的合法权益（法益），而在 行政诉讼的原告主体资格，待案件进入实体审查阶段，对原、被告提交的证据进行综合分析后，再判定是否支持原告的诉讼请求。也就是说，只要起诉人符合上述三个要素的 ...
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以特定相对人为指向，但影响相对人以外的其他人的合法权益，而在行政主体与其他人之间产生行政法律关系。 三是事实行为侵犯到他人的合法权益（法益），而在 行政诉讼的原告主体资格，待案件进入实体审查阶段，对原、被告提交的证据进行综合分析后，再判定是否支持原告的诉讼请求。也就是说，只要起诉人符合上述三个要素的 ...
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以特定相对人为指向，但影响相对人以外的其他人的合法权益，而在行政主体与其他人之间产生行政法律关系。 三是事实行为侵犯到他人的合法权益（法益），而在 行政诉讼的原告主体资格，待案件进入实体审查阶段，对原、被告提交的证据进行综合分析后，再判定是否支持原告的诉讼请求。也就是说，只要起诉人符合上述三个要素的 ...
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的所有者，作为特殊的民事主体，将使用权以特定的形式转让给公民、法人；从行政法律关系来看，国家掌握公权力，有权决定是否准许当事人开发利用自然资源。因此，在对自然资源开发利用中，两种法律关系发生竞合，因而从不同的角度进行观察研究，会有不同的结论。无论我们从那一方面来分析，这是一种客观现象，立法 ...
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行政诉讼的主体资格，请求驳回原告诉讼请求。第三人蔡某未作述辩。[案情分析] 【争议焦点】被告建房开工前实施敲桩定位之行为的性质为何?是否具有可诉性? 行政主体基于职权实施的不能产生、变更或者消灭行政法律关系的行为，具有行政性、不能产生、变更或者消灭行政法律关系、可致权益损害性的三大特征。简而言之，行政 ...
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