辅导员工作一段时间后，再攻读研究生学位。部分高等学校2+2（有些高校为2+3）政策就是基于此诞生的。规定中说明了先专职从事辅导员，然后才攻读 攻读学位现在仅半年，应完全不具备毕业资格和获取学历的条件。 3．根据教育部“如何取得高等教育学历证书”中明确指出取得高等教育学历证书的途径与学习形式为全日制脱产 ...
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辅导员工作一段时间后，再攻读研究生学位。部分高等学校2+2（有些高校为2+3）政策就是基于此诞生的。规定中说明了先专职从事辅导员，然后才攻读 攻读学位现在仅半年，应完全不具备毕业资格和获取学历的条件。 3．根据教育部“如何取得高等教育学历证书”中明确指出取得高等教育学历证书的途径与学习形式为全日制脱产 ...
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辅导员工作一段时间后，再攻读研究生学位。部分高等学校2+2（有些高校为2+3）政策就是基于此诞生的。规定中说明了先专职从事辅导员，然后才攻读 攻读学位现在仅半年，应完全不具备毕业资格和获取学历的条件。 3．根据教育部“如何取得高等教育学历证书”中明确指出取得高等教育学历证书的途径与学习形式为全日制脱产 ...
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