，在校生规模达到1万人。继续扩大中等职校毕业生接受高等教育的规模。——大力发展中等职业教育。接受中等职业教育的在校生达8万人，其中民办职业教育机构在校生规模达到 毕业生到中小企业、小城镇、农村就业或创业。工商、税务部门要依据国家有关法律法规的规定，落实有关优惠政策，支持毕（结）业生自主创业或从事个体 ...
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管理办法。第二十四条自治州自治机关根据国家兵役法的规定，加强民兵预备役部队建设。关联法规：全国人大法律（1）条第三章 自治州人民法院和人民检察院第二十 通信、能源和环保等基础设施建设。第三十六条自治州自治机关加强农业基础地位，面向市场，依靠科学技术优化农业和农村经济结构，积极扶持农产品加工业，大力发展 ...
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大体相当，基本普及高中阶段教育，毛入学率达到85％，高等职业教育招生规模占高等教育招生规模一半以上。到2015年，高中阶段毛入学率达到90％，新增从业人员受 教师管理体制。依照法律法规和湘发〔2004〕5号文件精神，落实和完善县级以上教育行政部门主管本地教师工作、县级以上有关部门在各自的职权范围内负责 ...
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大体相当，基本普及高中阶段教育，毛入学率达到85％，高等职业教育招生规模占高等教育招生规模一半以上。到2015年，高中阶段毛入学率达到90％，新增从业人员受 教师管理体制。依照法律法规和湘发〔2004〕5号文件精神，落实和完善县级以上教育行政部门主管本地教师工作、县级以上有关部门在各自的职权范围内负责 ...
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大体相当，基本普及高中阶段教育，毛入学率达到85％，高等职业教育招生规模占高等教育招生规模一半以上。到2015年，高中阶段毛入学率达到90％，新增从业人员受 教师管理体制。依照法律法规和湘发〔2004〕5号文件精神，落实和完善县级以上教育行政部门主管本地教师工作、县级以上有关部门在各自的职权范围内负责 ...
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，开展劳动就业、安全生产、社会保障、城市拆迁、承包地流转、国企改制等法律法规的宣传。为整治违法排污企业保障群众健康，召开2010年环保专项行动电视电话会议， 和建设工程取得重要进展。经过几年努力，《法理学》已由人民出版社和高等教育出版社正式出版，其他重点骨干课程教材也将陆续出版。这些成果体现了中国特色 ...
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学校教师资格由教育行政部门组织有关主管部门认定；市属高等院校教师资格由市高等教育行政部门或由其委托的学校认定；中央部委所属在津院校教师资格由其主管部门认定，也 优秀大学毕业生到中小学任教。非师范毕业生到教育系统任教取得教师资格后应接受专业培训。关联法规：全国人大法律（1）条第八条 中小学教师资格由主管 ...
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捐赠，必须用于办学事业，不得挪作他用。第二十八条社会力量举办的教育机构应当依照法律、法规的规定建立财务、会计制度和财产管理制度，配备专业财会人员，按照 的行政主管部门应当将年度检查情况通报同级教育行政部门。第三十四条凡被确定为高等教育、中等专业教育自学考试的主考单位以及负责技术等级和资格性考核、发证的 ...
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