的高校学生辅导员队伍。要物色高素质的合适人员担任学生辅导员工作，明确学生辅导员的岗位职责，建立严格的管理制度，为学生辅导员的发展创造良好的条件。5、 120的比例配备本专科生学生辅导员。专职学生辅导员还可兼任学生党支部书记、院系团委、团总支书记等职。8、要根据实际情况按一定比例配备研究生辅导员。研究生 ...
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以喜闻乐见的各种主题实践活动为载体，拓展和深化主题教育活动，引导团员立足本职，岗位建功，在实践中受教育、长才干、作贡献。4、坚持充分发挥团员的主体 青年委员要切实加强指导，团组织负责人要切实履行第一责任人的职责，落实领导责任。2、建立督查考核制度。部团委将成立督查指导组，根据考核标准，分片对各单位开展 ...
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、四川、贵州、新疆农村党员干部现代远程教育试点工作领导协调小组办公室，教育厅，团委：根据全国远程办、教育部、团中央《关于实施2005年全国农村党员干部现代远程 中小学现代远程教育工程的重要意义及有关部署，弘扬志愿精神，明确工作任务和岗位职责，基本掌握应具备的相关知识和技能，增强做好志愿服务工作的信心； ...
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、农业局、卫生局、审计局、工商局、质量技术监督局、食品药品监管局、食品安全办、团委、妇联、供销社：根据《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》（ 要求，设置采购、加工、保管、会计、出纳、食品安全管理等工作岗位，建立岗位责任制，明确岗位职责。关键岗位应定期进行轮换。规模较小的学校，部分 ...
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在工作中有较大失误。 不称职：思想政治素质较差，不能正确履行辅导员岗位职责，工作出现严重失误，造成重大损失或不良影响。 辅导员考核为“优秀”的比例不 、院（系）考评、学校评定五部分组成。 自我评议：辅导员本人对照辅导员工作职责，对自己的年度工作及其成效作出客观评价，形成个人工作小结。 学生评议：“考核 ...
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，像组织课堂教学一样，精心设计、周密安排大学生“三下乡”和“四进社区”活动。高校团委要根据计划负责具体组织实施。各地团组织要统一协调、安排好活动的时间、地点和 每一门课程和每一位教师，体现在专业培养计划、课程教学大纲和教师的岗位职责中。根据不同学科、不同专业对教学实践的要求，不断改革教学实践内容，改进 ...
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教师逐步树立正确的教育观念，具有良好的职业道德、不断完善知识结构，不断提高履行岗位职责的能力，适应实施素质教育的需要。培训内容：主要为思想政治教育和 千万工程“的培养对象；(二)现任教导处正副主任、政教处正副主任、总务处正副主任、团委书记、少先队大队辅导员等学校中层干部；(三)各学科科组长、各年级级长 ...
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一条高等学校文件材料的归档范围：(一)党政管理类主要包括高等学校党委、行政、工会、团委、民主党派等组织的各种会议文件、会议记录；各党政部门的工作计划、总结；上级 考核、奖励与处罚第四十三条高校档案部门应建立检查、考核和评估制度，明确岗位职责。对优秀的工作人员和突出的服务成果、研究成果给予奖励。第四十四 ...
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每一门课程和每一位教师，体现在专业培养计划、课程教学大纲和教师的岗位职责中。要着重解决好实践教学经费投入、实验教学资源、实习教学质量、毕业 像组织课堂教学一样，精心设计、周密安排大学生参加“三下乡”和“四进社区”活动。高校团委要根据计划负责具体组织实施。本、专科生和研究生在校期间至少参加一次“三下乡” ...
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要在每个接收'三支一扶'大学生的乡镇择优选拔1-2名条件适宜的大学生兼任乡镇团委副书记，并负责协调落实相关任职程序。（四）考核管理。县级政府人事部门负责' 、卫生、扶贫等部门要制定切实有效措施，采取多种手段，充分挖掘本系统就业岗位，积极吸纳'三支一扶'大学生进入本系统工作。各级人事部门要为'三支一扶' ...
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