，为学生选学职业教育课程创造了条件。这次会议研究发展职业教育，也必须重视基础教育的作用。“两基”是一切后续教育的基础。一个人没有一定的文化基础也难于接受职业教育 的职业学校在资金、设备等方面重点予以支持等。对于在本市或本地招生困难很大的这类专业，可放宽地域限制，实行易地招生，易地培养。由于经济、地理、 ...
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，为学生选学职业教育课程创造了条件。这次会议研究发展职业教育，也必须重视基础教育的作用。“两基”是一切后续教育的基础。一个人没有一定的文化基础也难于接受职业教育 的职业学校在资金、设备等方面重点予以支持等。对于在本市或本地招生困难很大的这类专业，可放宽地域限制，实行易地招生，易地培养。由于经济、地理、 ...
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肯定成绩、总结经验、找准问题、明确方向，使他们既增强信心，又找到差距，无疑对这些实验室的科学研究和管理工作的提高是一次强有力的推动；评估工作有 掌握还要不断总结经验，当前主要应注意的是避免选择经常不肯表达个人见解的专家以及由于学术观点、历史渊源等原因不能公正发表意见的专家，应适当增加评估专家组中中青年 ...
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学科使用五年制小学教材或与之配套的其他实验教材，学习五年毕业。六年制小学实验班，根据当地情况可以采用两种做法：一是改行五年制；另一种是仍实行六年制，语文使用 较复杂的书信，会写读书笔记。17．有课外写作的兴趣和愿望。有写日记或周记的习惯。个人或小组能编写黑板报或壁报。18．学会写决心书、读书笔记。19 ...
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