责任，集中时间，集中精力，统筹规划，精心组织，力争年内完成首次核编和教职工聘用(任)工作。各级编制、人事、教育、财政等有关部门要密切配合，加强 读学校、小学附设幼儿班等机构编制管理办法另行制定。 附件：湖南省普通中小学教职工基本编制标准 省编办省教育厅省财政厅二○○二年九月八日 附件：湖南省普通中小学 ...
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范围内通过双向选择，择优录用应届大中专毕业生，并根据《北京市中小学教职工聘用合同制试行办法》与其签定《聘用合同书》及《委托人事代理协议书》。 三、城近郊区教委、 )018号)精神，负责追缴未完成服务期人员的专业奖学金和培养费。 七、按《聘用合同书》的约定终止聘用时，经双方协商，在办理完相关手续后，用人 ...
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住房，按本市及单位主管部门房屋分配使用的有关规定执行。第二十七条聘用合同履行期间，合同双方的任何一方擅自违反规定解除合同的，必须负违约责任 各区、县(市)人民政府，市政府各部门：经市政府同意，现将《沈阳市中小学教职工试行聘用合同制实施办法》印发给你们，请遵照执行。沈阳市人民政府办公厅二○○○年三月六日 ...
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聘人员为重点，全面推行中小学教职员工全员聘用制，建设适应教育改革和发展的高素质的教职工队伍，促进我市基础教育持续健康发展。二、目标要求从2005年12月起， 精心组织，周密安排，正确处理改革、发展与稳定的关系，确保教职工队伍的稳定。四、聘用对象全市各级教育行政部门所属普通中学、职业中学（中专）、小学（ ...
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的编制计算在乡(镇)中心小学或归属管理的小学内。职业中学、特殊教育学校参照中小学教职工编制标准核定。2、州(地、市)、县(区)教育行政部门所属的督导、教研 人员，教育、人事、编制和财政部门不予认可。5、推行教职工全员聘用合同制。要把健全教职工聘用合同管理制度，作为中小学人事制度改革的核心内容。通过推行 ...
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和非教学人员，确保专任教师达到规定比例。2．实行教职工聘用合同制和职务聘任制根据学校编制聘用教职工，根据岗位需要实行职务聘任，是由国家用工制度转变为 符合人事部《全民所有制事业单位辞退专业技术人员和管理人员暂行规定》辞退条件的教职工，应按规定予以辞退。(三)分配制度改革1．实行工资总额包干制度工资总额 ...
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中学每班学生45-50人，小学40-45人，农村学校酌减。(五)中小学教职工编制由基本编制和附加编制构成。1．开设双语教学课程班的学校，每 设置。中小学要严格执行编制管理规定，不得超编和违反人员结构比例聘用人员。(四)积极推进中小学教职工聘用制度。根据国务院办公厅《转发〈人事部关于在事业单位试行人员 ...
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范围内，要按照职位分类、专兼结合、一人多岗的原则，合理配备教职工。严格按照教师资格聘任专任教师，严禁超编用人。要清理各种形式占用的中小学 设置。中小学要严格执行编制管理规定，不得超编和违反人员结构比例聘用人员。 (四)积极推进中小学教职工聘用制度。根据国务院办公厅《转发〈人事部关于在事业单位试行人员 ...
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超编设岗。对所设岗位要制定相应的岗位职责说明书，明确岗位任职条件。?(二)教职工全员公开竞争上岗?根据设定的岗位及岗位任职资格条件，各学校要按照“公开、公正 机构确认后，可按国家有关政策规定办理病退手续。?(三)未聘人员?1、聘用单位原教职工因机构撤销、精简人员或不符合岗位要求、身体不适等原因未被聘用 ...
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及人员结构比例）和人事行政部门核准的岗位设置方案内，负责本辖区所属中小学在编教职工在学校之间的流动，并在１个月内向人事行政部门备案，向同级机构编制 表彰奖励、社会活动等方面享有与公办学校教师同等权利。省教育行政部门会同有关部门制定民办学校教职工聘用合同范本，民办学校应依照 《劳动合同法》的有关规定，与 ...
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