分值 教学质量 50％ 50 学生鉴定参与率 10 鉴定合格率（占学生总数的比例） 10 职业资格三级及以上鉴定通过比率 10 毕业生就业率 10 校企合作开展情况 10 教研水平 40% 40 学生对教师教学水平的总体满意度 10 本专业授课总体合格率 10 教学创新行为及效果 10 教师教研 ...
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社会团体在高技能人才培养中的作用。要重点引导企业建立现代企业职工培养制度和校企合作培养高技能人才制度。在国家重大工程和重点科技改造项目实施过程中，切实做好 的高技能人才。人事、劳动保障部门应为高技能人才提供职业介绍、职业培训、劳动合同鉴证、社会保障关系转移及接续、代存档案等“一站式”服务。（十四）完善 ...
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。公办和民办职业技术教育共同发展的格局初步形成。“订单式”培养模式广泛推行，校企合作机制进一步完善。招生管理和教育管理体制改革成果明显，职业技术教育可持续发展 院校的人事制度改革。按照按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘用、合同管理的原则，全面推行全员聘用制和岗位管理制度。健全人才引进、培养、使用、 ...
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围绕企业办教育，盯着需求办专业，结合岗位设课程，走校企“订单式”培训发展之路，建立校企合作的长效机制，使职业教育与就业市场有机衔接，切实提高培训 力度，及时调解处理劳动争议，化解劳动纠纷；监督和指导各类企业依法与劳动者签订劳动合同，缴纳社会保险；规范企业裁员行为，企业裁员20人以上或不足20人但占职工 ...
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，通过服务外包专业知识和技能培训考核，并与服务外包企业签订1年期以上劳动合同的，给予培训机构每人不超过500元的培训支持。6．继续实施“上海高校毕业生 补贴；毕业后未就业的大学生参加职业技能培训的，给予100％培训费补贴。积极推进校企合作，通过实施半工半读、实习实训、产学结合和定单式培养模式，建立高 ...
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体制，建立健全政府统筹机制、投入保障机制、教师队伍建设机制、贫困生救助机制、校企合作办学机制和就业导向机制。-----强化服务宗旨。切实增强职业教育为区域经济发展 、指导和服务，加大对基地建设的支持力度。职业院校要进一步加强与企业的合作，根据企业需求，为企业职工培训提供师资、场地、学习资料和教学设备。 ...
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和社会需要，更新教学内容，改进教学方法，调整专业设置，大力推行工学结合、校企合作的培养模式，强化学生实践能力和职业技能的培养，加强职业道德教育，全面 技师，可按照相关专业技术职务条例的规定评聘教师职务，实行聘任制度和合同管理，享受合同规定的相关待遇。(十三)建立和完善职业院校毕业生就业指导和服务体系。 ...
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产品、新技术和新工艺。鼓励广东各地、企业在高校设立产学研合作办事机构，建立高效的校地、校企合作机制。（十二）加强省部产学研结合工作经验总结和示范 机制。充分调动各方积极性、创造性，加强知识产权的保护和利用。产学研合作各方要以书面合同形式明确合作内容、知识产权权属分配、成果利益分配、风险承担和技术保密等 ...
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产品、新技术和新工艺。鼓励广东各地、企业在高校设立产学研合作办事机构，建立高效的校地、校企合作机制。（十二）加强省部产学研结合工作经验总结和示范 机制。充分调动各方积极性、创造性，加强知识产权的保护和利用。产学研合作各方要以书面合同形式明确合作内容、知识产权权属分配、成果利益分配、风险承担和技术保密等 ...
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．主要目标与任务创建一个适应地区布局结构、产业布局结构、人才需求结构发展，校企合作、工学结合、结构合理、形式多样、灵活开放、自主发展的现代职业教育体系 领军人才，建设高水平创新团队。按照按需分配、公开招聘、专家评审、择优聘任、合同管理的原则，实施上海市特聘教授岗位计划，主要资助上海高校从事学科建设的高 ...
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