分值 教学质量 50％ 50 学生鉴定参与率 10 鉴定合格率（占学生总数的比例） 10 职业资格三级及以上鉴定通过比率 10 毕业生就业率 10 校企合作开展情况 10 教研水平 40% 40 学生对教师教学水平的总体满意度 10 本专业授课总体合格率 10 教学创新行为及效果 10 教师教研 ...
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，建立交流对接服务平台，定期组织培训机构与企业进行培训交流等对接活动，推行校企合作、网上查询、网上对接。在技工院校开设特色班，以企业名称冠名， 事务所协调劳动关系职能。建立健全劳动保障争议处理机制，指导园区企业与农民工签订劳动合同，明确劳动关系双方的权力和义务，防范劳动争议的发生；帮助工业园区企业建立 ...
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监察制度建设和工作机制创新，探索建立企业劳动保障诚信评价制度。坚持以劳动合同签订、工资支付、清理整顿劳动力市场秩序等为重点，组织开展专项检查，强化 职业教育园区和职业教育集团发展。深化办学模式和教育教学改革，加强职业院校校企合作，不断提升职业教育办学质量和培养高素质技能型人才能力。大力发展民办职业教育 ...
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训方案，采取全日制与非全日制、导师制等多种方式实施培养。对积极运用市场机制开展校企合作、实施产学结合，并在高技能人才培养方面作出突出成绩的职业院校， 在公共职业介绍机构开设专门窗口，为高技能人才提供职业介绍、职业培训、劳动合同鉴证、社会保险关系办理、代存档案等“一站式”服务。鼓励人才交流和社会各类职业 ...
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社会团体在高技能人才培养中的作用。要重点引导企业建立现代企业职工培养制度和校企合作培养高技能人才制度。在国家重大工程和重点科技改造项目实施过程中，切实做好 的高技能人才。人事、劳动保障部门应为高技能人才提供职业介绍、职业培训、劳动合同鉴证、社会保障关系转移及接续、代存档案等“一站式”服务。（十四）完善 ...
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。公办和民办职业技术教育共同发展的格局初步形成。“订单式”培养模式广泛推行，校企合作机制进一步完善。招生管理和教育管理体制改革成果明显，职业技术教育可持续发展 院校的人事制度改革。按照按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘用、合同管理的原则，全面推行全员聘用制和岗位管理制度。健全人才引进、培养、使用、 ...
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围绕企业办教育，盯着需求办专业，结合岗位设课程，走校企“订单式”培训发展之路，建立校企合作的长效机制，使职业教育与就业市场有机衔接，切实提高培训 力度，及时调解处理劳动争议，化解劳动纠纷；监督和指导各类企业依法与劳动者签订劳动合同，缴纳社会保险；规范企业裁员行为，企业裁员20人以上或不足20人但占职工 ...
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要结合各自实际，做好本部门本单位的高技能人才培养工作。 (四)建立高技能人才校企合作培养制度。建立由政府及有关部门负责人、企业行业和职业院校代表，以及有关 机构要开设高技能人才服务窗口，为高技能人才提供职业介绍、职业培训、劳动合同鉴证、社会保险关系办理，代存档案等“一站式”服务，为高技能人才的引入和 ...
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5、参会情况及取得的主要成绩；6、其它要求提供的相关材料。（二）培训机构校企合作项目1、成都市服务外包业务支持资金计划申请表（企业表）（附表2）；2、 培训人员名单、颁发的学生考核合格证书、学历证明、学费发票、劳动合同等复印件并加盖鲜章；4、校企合作协议复印件并加盖鲜章；5、其它要求提供的相关材料。（ ...
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，通过服务外包专业知识和技能培训考核，并与服务外包企业签订1年期以上劳动合同的，给予培训机构每人不超过500元的培训支持。6．继续实施“上海高校毕业生 补贴；毕业后未就业的大学生参加职业技能培训的，给予100％培训费补贴。积极推进校企合作，通过实施半工半读、实习实训、产学结合和定单式培养模式，建立高 ...
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