绩效工资分配改革，必须建立符合教育教学规律和教师职业特点的教师绩效考核制度，为绩效工资分配更好地体现教师的实绩和贡献、更好地发挥激励功能提供制度 和工作任务的实绩，包括师德和教育教学、从事班主任工作等方面的实绩。师德主要考核教师遵守《中小学教师职业道德规范》的情况，特别是为人师表、爱岗敬业、关爱学生的 ...
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义务教育学校要认真学习国务院和教育部有关文件，充分认识做好教师绩效考核工作的重要意义，全面建立教师绩效考核制度，激发广大教师的工作热情和专业发展积极性，鼓励他们 互评，学校领导依据教师履职计划、工作小结和日常工作情况作出评价。学校考核小组综合教师自评、互评和领导评价结果后作出综合评价结果。综合评价结果 ...
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队伍的稳定。教育部门要建立并不断完善绩效考核制度，以绩效考核的结果作为核定岗位绩效津贴的主要依据，充分发挥岗位绩效津贴对中小学教师的激励作用。 二○○七 （一）发放程序1．各市、县教育、人事、财政部门制定提高中小学教师岗位绩效津贴校内指导性分配方案，下发各中小学参照执行。2．各中小学按照要求制定本校 ...
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构建符合教育教学规律和教师职业特点的导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度，促进教师的全面发展，促进素质教育的全面实施，促进教育教学水平的 能力及水平的情况。 班主任工作是教师教育教学工作的重要组成部分。班主任工作主要考核其对学生的教育引导、班级管理、组织班集体和团队活动、关注每个学生全面 ...
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、财政部门按照教师平均工资水平不低于同级政府公务员平均工资水平的原则确定。绩效工资总量随基本工资和学校所在市直公务员规范后津贴补贴的调整相应调整。 (二)义务教育 工资分配的激励导向作用。教育部门要制定绩效考核办法，加强对学校内部考核的指导。学校要完善内部考核制度，根据教师、管理、工勤技能等岗位的不同 ...
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倾斜两项工作的指导。教育部门要制定绩效考核办法，加强对学校内部考核的监督指导。学校要完善内部考核制度，根据教学、管理、工勤等岗位的不同 对义务教育学校离退休人员发放生活补贴，补贴标准由各级人民政府人事、财政部门确定。绩效工资不作为计发离退休费的基数。 (五)义务教育学校中按照国家规定执行见习期、初期、 ...
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为提高市级财政科技研发资金的使用效益和效率，逐步探索和建立我市科技投入绩效评估制度，根据《中华人民共和国预算法》及有关财务规章制度，结合我市财政科技研发资金 对项目任务完成情况、财政研发资金使用与管理情况、项目经济社会效益等方面进行综合考核与评价。第十一条 项目评估分为业务评估和财务评估两个方面。（ ...
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销售收入、知识产权收益、执行国家产业政策、创新人才团队建设等作为企业负责人绩效考核的重要指标。第二十四条［企业技术改造］企业应当按照国家和本省 科学、开放有序、管理规范的现代院所制度，实行院长或者所长负责制和绩效考核制度，建立科学技术委员会咨询制度和职工代表大会监督制度，院长或者所长聘用引入竞争机制， ...
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归口管理。制定和落实倾斜政策，创新农村中小学教师补充机制。深化教师职称评定制度改革，适当提高农村中小学职称聘任职数指标，鼓励和引导教师、大学毕业生到农村 儿童少年和孤儿，逐步提高补助标准。建立政府学生资助工作绩效考核制度，将其纳入地方党政领导干部考核指标体系。推动和支持贫困地区改善农村学生营养状况。 ...
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的领导各级各部门要牢固树立和认真落实科学发展观、正确的政绩观,增强抓科技工作的紧迫感和责任感。要切实加强对科技工作的领导,实行科技工作绩效考核制度,推动一把手抓第一生产力。要加强科技管理队伍自身建设,创新管理体制和机制,采取切实有力的措施,制定若干配套政策,积极组织实施科技发展规划纲要,加强与国家 ...
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