吸引学生在校上网。要发挥学生的主体作用，精心设计各类活动，如网上竞赛、网页制作、网上亲子活动、观看电影、开展影评等。引导学生不买、不看、 完善多方配合、齐抓共管的社区预警监测机制。严格实行社区综合治理管理责任制，坚持做好未成年人违法犯罪的综合治理工作，切实加强督促检查。要积极协调有关部门对辖区内的文化 ...
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2）开展"感动我们的100个瞬间"未成年人感恩主题系列活动，通过中小学生个人成长档案的制作展评、家庭数码作品征选、网络影展、讲述成长故事等形式，让学生积极 补习班、补课班或提高班的机会。要依法加大督查监督工作的力度，及时查处违法违规行为，努力形成全社会共同关心参与未成年人成长环境建设的良好氛围。附件： ...
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加强教学资源体系建设，促进优质教育资源普及与共享，全县30%学校建立网站和班级网页，扩充丰富网上资源，充分利用网站平台开展师生各类信息技术交流与电脑作品比赛 将民族文化与多元的校园文化相融合，着力在民族音乐、美术、体育和工艺品制作等方面进行合理开发，形成标志性的外显文化符号；通过“艺术节、读书节、民族 ...
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的社会文化环境。要采取有力措施，加大对书报刊市场、电子出版物市场和营业性“网吧”、营业性歌舞娱乐场所、电子游戏经营场所的日常监管，严厉打击违法接纳未成年人进入营业性“网吧”、营业性歌舞娱乐场所和电子游戏经营场所的行为。进一步优化校园周边环境，中小学校园周边200米内不得设有营业性“网吧”和电子游戏 ...
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厅、酒吧、夜总会、美容美发厅以及其他不适宜对未成年人开放的文化娱乐场所，严禁对未成年人开放；严厉打击侵害未成年人合法权益，制造精神污染，引诱甚至教唆未成年人违法犯罪的不法分子，努力为未成年人健康成长创造良好社会环境。(责任单位：市综治办、市文化局、市工商局、市公安局、市教体局、市法院、市检察院、市 ...
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辅助教学水平。到2006年，要初步建立起全市体育和艺术教育资源库和体育艺术教育网页，并逐步完善。充分运用网络教育资源，介绍国内外优秀教育理论和课件，交流优秀 不力，体育和艺术教育达不到相应要求的学校，不能评为相应等级学校。对违法侵占、破坏体育、艺术教育场所、设施、设备和其它财产的，要依法追究法律责任 ...
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