农村中小学公用经费和校舍建设维修资金，管理和指导农村中小学的教育教学工作，维护学校的治安、安全和正常教学秩序。镇人民政府负责组织适龄儿童、少年入学，严格控制 、按需施教、学用结合、注重质量和效益的原则，推进教师培养和教师继续教育改革；进一步深化教育人事制度改革；继续加快发展幼儿教育，农村幼儿教育纳入镇 ...
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各县(市)要改革用人机制，对教师实行竞争择优上岗，提高教师队伍的素质和教育质量；要严格核定编制和岗位，清退临时工勤人员，压缩非教学人员。要按照规模、 之外的任何非法收费、集资和摊派，都有权拒绝缴纳。(六)建立农民负担监督管理机制，防止农民负担反弹。要建立农民负担监督管理机制，有关职能部门要认真做好监督 ...
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制度改革。县乡财政管理体制改革，要着眼于建立健全财力与事权相匹配的省以下财政管理体制，完善财政转移支付制度，增强基层政府公共产品和公共服务 农民生产生活相关服务人员的教育培训制度。完善农村事业单位用人机制，鼓励大专院校和中等职业技术学校毕业生到农村第一线服务一定年限，加大城市教师、医务人员、文化工作者 ...
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的维修服务，确保农户“建的成，用的好，用的久”。27、提高农村义务教育水平。要切实加大农村教育扶持力度，从经费、师资、教学设备等方面对农村地区 公用经费保障水平和校舍维修经费补助标准，促进城乡义务教育均衡发展。选派和组织城市教师到农村交流任教，鼓励和组织优秀大学毕业生到农村学校任教。28、积极发展农村 ...
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的维修服务，确保农户“建的成，用的好，用的久”。27、提高农村义务教育水平。要切实加大农村教育扶持力度，从经费、师资、教学设备等方面对农村地区 公用经费保障水平和校舍维修经费补助标准，促进城乡义务教育均衡发展。选派和组织城市教师到农村交流任教，鼓励和组织优秀大学毕业生到农村学校任教。28、积极发展农村 ...
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学生过重的课业负担。禁止向学生摊派参考资料和书报杂志。学校在教育教学活动中，应当使用普通话和规范化文字。第二十一条禁止对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格 及其以上学历，或者具备考核合格证书。第二十六条各级教育主管部门和学校必须建立和健全教师考核制度。中、小学教师的任职资格，由市、县（市）、区教育 ...
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荒山、荒坡、荒滩可以承包给各类经济组织和个人种植林木，享有自主经营权和采伐权，林地使用权和林木所有权可以合理流转，可以依法继承、抵押、担保、入股和 各个方面给予关心和照顾。自治机关采取特殊优惠政策鼓励自治州内外的教师到贫困地区、边远山区从事教育教学工作。第六十二条自治机关坚持经济建设必须依靠科学技术， ...
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的教师任职资格和湘政办发［2004］44号文件规定的中小学编制标准核定移交人数，非教学人员按规定的编制比例（高中、初中、小学分别不超过16%、15%、9% 人员标准补足，改制为非国有控股企业及破产企业办中小学离退休教师由当地政府补足。所需费用从增提的教育附加费中列支。（三）学校移交后，将教职工纳入教育 ...
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统一教学计划、统一教学大纲、统一培训教材的要求开展培训。第十八条县政府应协调各有关部门，建立一支专兼职相结合的师资队伍，并规定聘请教师的标准，努力提高教师 领导小组报告。第二十四条农业部对农民学科学、用科学标兵和在农民技术教育中作出显著成绩的先进集体、先进工作者进行表彰或授于荣誉称号。省、地、县应制定 ...
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统一教学计划、统一教学大纲、统一培训教材的要求开展培训。第十八条县政府应协调各有关部门，建立一支专兼职相结合的师资队伍，并规定聘请教师的标准，努力提高教师 领导小组报告。第二十四条农业部对农民学科学、用科学标兵和在农民技术教育中作出显著成绩的先进集体、先进工作者进行表彰或授于荣誉称号。省、地、县应制定 ...
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