学生，并掌握残疾人教育的专业知识和技能。第三十七条国家实行残疾人教育教师资格证书制度，具体办法由国务院教育行政部门会同国务院其他有关行政部门制定。第三十八条 ，以适应对随班就读的残疾学生的教育需要。第四十二条从事残疾人教育的教师、职工根据国家有关规定享受残疾人教育津贴及其他待遇。第七章物质条件保障第四 ...
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培训，到２０００年全部使用新盲文。６、加强特殊教育师资队伍建设，建立特殊教育教师资格证书制度，保障和改善特教师资的待遇。（三）就业任务指标：建立和 有关部门按国家有关规定制定盲人按摩机构管理办法和保健按摩人员及医疗按摩人员职业资格、专业技术聘任实施办法，加强管理，给予支持；建立、完善盲人按摩行业管理 ...
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。4、女性从业人员继续教育年参与率达到60%以上；妇女获得各类技术等级职称、证书或资格证书的人数和比例逐年提高。5、女性劳动年龄人口平均受教育年限达到13 。减少儿童伤害所致死亡和残疾，降低18岁以下儿童伤害死亡率。强化家长、教师、儿童工作者以及成年公民在预防儿童伤害中的责任。为受灾儿童提供及时有效的 ...
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城乡妇女科学技术知识普及率，提高妇女应用科学技术的能力，获得各类技术等级职称、证书或资格证书的女性比例逐年上升。6、发展适合女性特点的职业教育、终身教育 ；在大学相关专业中开设妇女学、马克思主义妇女观等课程；把性别教育纳入中小学教师岗位培训课程。6、建立激励机制，市有关部门要联合组织妇女科技成果评比 ...
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、服务和培训，鼓励参加职业培训的妇女，通过职业技能鉴定，取得相应的职业资格证书，提高中、高级女技工的比例。鼓励、扶助失业妇女组织起来就业和 达100%。鼓励高校毕业生到边远乡镇任教，并享受优惠政策。加强师德建设，发挥教师为人师表、言传身教的作用。10、重视和改进家庭教育，加强家庭教育知识宣传，深化家教 ...
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文化知识教育，使她们掌握1-2门以上实用技术，逐步提高农村妇女获得“绿色证书”的比例。6、树立终身教育意识，逐步建立从学前教育到高等教育、从学历教育 21世纪师资建设工程”。加强中小学校长和教师的在职教育培训，全面实施教师资格制度。建立教师继续教育证书制度，鼓励教师通过多种渠道、多种形式参加进修学习， ...
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破除迷信，反对邪教的教育。至在初中教育阶段，将农村实用技术教育、“绿色证书”教育与基础教育结合起来，使女学生在获得知识的同时，掌握劳动技能。至提高农村 教师继续教育；深化人事制度改革，建立教师资格制度，建立教师流动和竞争的机制。至提高家庭教育水平。继续办好家长学校，大力倡导多种形式、生动有效的家庭教育 ...
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毕业生或进入非农产业就业的农村劳动力，进行创业、就业的技能培训，并获得相应的职业资格证书。加强与用人单位的合作，开展订单培训，实行灵活的学制和学习方法， 。（八）完善教育经费保障机制。县财政对教育的拨款做到“三个增长”；教师工资实行县政府统筹，按时、足额发放；公用经费能按照标准及时拨付；学杂费收入全部 ...
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破除迷信，反对邪教的教育。至在初中教育阶段，将农村实用技术教育、“绿色证书”教育与基础教育结合起来，使女学生在获得知识的同时，掌握劳动技能。至提高农村 教师继续教育；深化人事制度改革，建立教师资格制度，建立教师流动和竞争的机制。至提高家庭教育水平。继续办好家长学校，大力倡导多种形式、生动有效的家庭教育 ...
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人员比例达38%以上。5.提高城乡妇女科学技术知识普及率和妇女应用科学技术的能力，获得各类技术等级职称、证书或资格证书的女性比例逐年上升。6.加强女性文化出版和宣传教育，到2005年出版妇女题材的文学、影视作品精品1-2个以上。7.市、县(市)主要传媒设置女性宣传栏目或专题节目。 ...
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