健康体质水平，深化'体教结合'改革发展。3、结合学校课程教学、社会实践和成长记录评价，推进实施面向全体学生的素质教育。 四、组织机构与主要任务1、组织机构组建 篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、游泳、赛艇8个项目。2、组别分设大学、高中、初中和小学共4个层面的男女组。(小学层面由各区县组织符合本 ...
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学生的知识面。鼓励开设通用技术课程，支持开展研究性学习、社区服务和社会实践，提高学生的探究能力。大力发展中等职业教育，加强基础能力建设，推进教育教学改革， 现代远程教育的科学教育资源建设。充分利用报纸、广播、电视等媒体，动员大学、科研院所、科技馆、职业学校、成人文化教育机构、社区学校等公共机构对公众 ...
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的知识面。鼓励开设通用技术课程，支持开展研究性学习、社区服务和社会实践活动，提高学生的探究能力。大力发展中等职业教育，加强基础能力建设，推进教育教学 公益性科普体系建设。--建设各类专业科技博物馆。鼓励和推动有条件的研究机构、大学、企业和具有重要资源的城市，因地制宜建设和发展一批专业或产业科技博物馆。 ...
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，扎实推进邓小平理论和“三个代表”重要思想“进教材、进课堂、进学生头脑”的工作，抓好青年学生特别是大学生的理论学习和教育。贯彻落实中宣部《关于加强和 、德育评估、大学文化建设三大工程。建立德育工作研究基地，加强高校德育问题研究。拓宽大学生思想政治教育途径，组织大学生开展多种形式的社会实践活动。加强高校 ...
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奥星青少年体育俱乐部福建省福州市台江第三中心小学文山青少年体育部江西（17）景德镇市体育中学青少年体育俱乐部新余市暨阳青少年体育俱乐部江西省上饶市青少年实践基地体育俱乐部江西省阳光青少年体育俱乐部德安县希望之星青少年体育俱乐部腾飞青少年体育俱乐部都昌县飞扬青少年体育俱乐部赣州市雏鹰飞青少年体育俱乐部 ...
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规范汉字。”《中华人民共和国民族区域自治法》第三十七条规定：“招收少数民族学生为主的学校(班级)和其他教育机构，有条件的应当采用少数民族文字的课本，并用 的要求纳入培养目标，纳入管理常规，纳入教师基本功训练，渗透到德智体美和社会实践等各种教育教学活动中。要积极开展语言文字规范化示范校创建活动，培育一批 ...
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生产建设兵团、计划单列市体育局，各行业体协，各有关运动项目管理中心，北京体育大学，人力资源开发中心：根据《〈全民健身计划纲要〉第二期工程（2001-2010年 社会体育指导的相关课程，在晨晚练站点和其他健身场所安排一定的社会体育指导实践，为体育专业学生获取社会体育指导员资格创设有利条件。（十二）对各类 ...
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业辉（南京师范大学）、李杰（南通大学）等英汉语篇结构标注理论与实践（著作） 陈莉萍（南京师范大学）外国学生汉语句式学习难度及分级排序研究（著作 画史（著作） 徐州市史志办公室宋词欣赏教程（著作） 张仲谋（徐州工程学院）社会影响力--传播学的新视角（著作） 刘江船（连云港市委研究室）弗吉尼亚·伍尔夫研究 ...
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组织进行，并在2005年4月底前，将参赛队名单报全国组委会，由全国组委会向社会公布。5月中旬，由全国组委会将创作素材发至各赛区组委会。参赛作品截稿 提高大学生的创新精神和实践能力。第二条 大赛宗旨促进教改、启迪智慧、强化能力、提高素质。第三条 组织形式政府主办、大学承办、专家指导、学生为主、企业参与。 ...
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经验教育，广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义和唯物论、无神论教育，努力建设学习型社会，不断提高全民思想素质。全面贯彻《公民道德建设实施纲要》，倡导“爱国守法 远程教育体系。“三个突破”：一是素质教育实现新突破，着力培养学生的创新精神和实践能力，抓好学校德育工作、课程体系和考试评价制度改革，全省县城 ...
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