四条第一项第三款解职或解聘者。 七 受破产宣告尚未复权者。 八 无行为能力或限制行为能力者。 第十九条 （首届董事之聘任） 第一届董事，除由创办人担任 第四十五条 （奖学金之奖励范围） 各级政府所设之奖学金，其奖励对象应包括私立学校学生。 第四十六条 （奖助之给予） 各级政府应编列预算或设立基金，对 ...
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第三款解职或解聘者。 七、受破产宣告尚未复权者。 八、无行为能力或限制行为能力者。 第20条 第一届董事，除由创办人担任外，其余由创办人于 校长应以中华民国国民充任之。 第79条 外国人为教育其子女得在中华民国境内专设学校。但不得招收中华民国籍学生。 前项外国人之设校，不适用本法有关设立、奖励与补助之 ...
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不道德、丑闻或可耻性质的； (b)在身体或心智方面实际上无行为能力，而该无行为能力的情况是大学校董会所断定为妨碍有关主管人员或大学校董妥善执行其职责的； 读认可课程，否则不得获颁授学士学位。(1991年第114号法律公告) 4.教务会可接受学生在教务会为此目的而认许的另一所大学或高等学府以注册学生身分 ...
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本规例中，除文意另有所指外─ “全日制幼稚园教育”（fulldaykindergarteneducation）指学生在学校接受的幼稚园教育，而在其上学的任何一天内，上课时间为下午一时前开始 均须保持清洁衞生； （c）不得作任何其他用途； （d）须在其地面以及至墙身不少于1米的高度以水泥、灰泥或其他合适 ...
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提升各级学校学生家庭生活知能，强化其正确家庭价值观，培养其经营良好家庭生活之能力，提升国民及家庭的生活品质，建设祥和乐利的社会，特依家庭教育法第十二条之规定 )绩效追踪评量：在活动过后一段时间，以预拟项目观察学生的行为表现，或家长提供其子女之行为表现。 十、本要点所需经费，由本局及各级学校编列年度预算 ...
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该课程─ (A)由经《教育条例》(第279章)第3条所指的注册或临时注册的学校所主办；或 (B)由本地高等教育机构所主办，而且并非是与非本地机构或非 死亡； (b)已丧失行为能力； (c)不能联络上；或 (d)拒绝或忽略以上述指定人士身分行事，处长可向该课程的主办者发出书面通知，规定在通知书指明的期间 ...
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三 听觉障碍。 四 语言障碍。 五 肢体障碍。 六 身体病弱。 七 性格异常。 八 行为异常。 九 学习障碍。 十 多重障碍。 十一 其他显著障碍。 第十六条 （ 甄试办法，由教育部定之。 第二十条 （毕业证书之发给） 身心障碍学生，在特殊教育学校修业其满，成绩及格者，依规定发给毕业证书。 第四章 ...
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以及大学学生和雇员的纪律。 (3)如校董会根据第(1)款委任常务副校长，则常务副校长须履行校长所指明的职责，并在校长丧失履行职务能力或不 30/06/1997 (1)校董会可根据教务会的建议而设立学院及其他同等机构。 (2)学校由其院务会管理。 (3)校董会可根据第18条订立的规程以决定关于每间学院 ...
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