、现代科技等方面的理论与知识以及定性和定量分析方法；具备从事公共管理与公共政策分析的能力，适应社会主义市场经济发展和依法治国、依法行政的需要。五、公共 地区的报名、考试等组织工作。教育硕士专业学位、中等职业学校教师在职攻读硕士学位、工程硕士、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位的专业课程命题、考试 ...
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工作的质量。人事部门在资格审查时，要为考生提供方便，尽快给予答复，并在政策上给予支持。报名工作结束后，各招生院校应将当年的招生情况抄送所在省、 为2005年10月22日、23日。教育硕士、体育硕士、艺术硕士、军事硕士专业学位和高等学校教师、中等职业学校教师在职攻读硕士学位的专业课、专业基础课、专业知识 ...
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担负专门技术工作的能力。(三)身体健康二、学习年限二年半至三年，在职攻读硕士学位的研究生为三年至四年。三、应修满的总学分数至少30 单位安排使用。第二条合作培养一、局内合作培养(一)局内各研究生培养单位要发挥研究生教育的条件和优势，广泛开展局内合作培养工作。(二)局内合作培养研究生、双方通过协议确定 ...
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教育培训规划，每年有计划、有比例地选派人事干部参加人事系统MPA研究生在职教育。现就有关问题通知如下：一、专业设置根据人事部的中心工作、人事系统对人才的 二、资格审查步骤及报名方法1.符合报名条件者可到西安交通大学公共政策与管理学院MPA中心领取在职攻读硕士学位资格审查表(一式三份)，也可在全国学位与 ...
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职务专家不得少于二分之一；评议中级职务的组织由本专业具有相应高、中级职务的在职人员组成，其中高级职务专家不得少于二分之一；评议组由所在学校设负责人1名。 的思想政治素质和职业道德，作风正派，办事公道，学术技术水平高，教育教学经验丰富，熟悉聘任政策，有一定威望。6.考察、评议组成员以及聘委会成员，在考察 ...
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科类学校可按二级学科，下同）评议组符合国家有关文件规定。评审委员会由在职教授、副教授和有教授、副教授职务的学校党政主要负责人组成，其中教授不得少于 ，积极稳妥地做好授予所属高等学校教授或副教授任职资格评审权的审核工作。地方教育行政部门要切实协助国务院有关部委、直属机构做好对部委所属部等学校申报教授或 ...
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目标任务、重点工作和主要措施，对于做好2005年上海高校毕业生工作的工作方针和政策依据，具有重要的指导意义。各区县、各部门和各高校要在认真总结 人(2004)53号)，根据国家有关在职人员攻读硕士学位的政策，研究制定在本市农村学校任教的本科毕业生攻读教育硕士学位的优惠政策，进一步加大鼓励和吸引优秀应届 ...
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学校和专业布局以及发展规模做出合理规划；统筹制定本市（地）发展职业教育的政策规定；统筹职业教育的经费投入，保证办学条件；统筹配置本区域内各类职业教育 高水平的骨干教师和学科带头人。努力提高教师的学历层次，鼓励和支持教师在职攻读硕士以上学位。加强专业教师和实习指导教师队伍的建设，定期安排教师到企事业单位 ...
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培训和更新知识以及技能培训工作。积极创造条件，鼓励公务员参加开展公共管理硕士学位 MPA 课程教育。 “十五”期间，组织对所有公务员进行环保专业知识的培训。专业知识 的执行情况进行总结、检查，部署下一阶段培训的工作；商议有关干部教育培训政策、管理办法、改革措施等重大问题，作好沟通协调工作。(四)将干部 ...
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专家、企业界知名人士作专题讲座；充分发挥我省高校的优势，鼓励企事业单位的中青年在职攻读硕士、博士学位，提升现有人才学历层次；加快培养一批熟悉WTO规则，懂法律 必须依靠有关部门的共同努力，形成整体合力。人事部门负责组织协调工作。计划、教育、科技、公安、财政等部门在项目立项审批、高层次人才子女入托入学、 ...
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