企业、社会力量和吸引外资举办职业教育机构。积极鼓励农村职业学校和城区职业学校联合办学，开展多种形式的职业培训。继续推进农村职业学校课程改革和专业现代化建设。 。严格掌握教师资格认定条件，提高新聘教师的学历层次。建立教师资格定期考核考试制度。推行中小学全员聘用合同，实行按需设岗、择优聘任、科学考核、合同 ...
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机构评估，其比例最高不得超过出资总额的30%。社会组织或者个人联合举办民办学校的，应当签订联合办学协议，明确出资方式、出资比例和权利义务等。举办者投入 法律和行政法规规定的教师资格和任职条件。民办学校与聘任的教职工应当签订聘任合同，明确双方的权利和义务，依法保障教职工的工资、福利待遇、社会保险等合法 ...
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制度。第二十四条社会力量办学实行管、办分离的原则，负责招生、考试、资格认定及技术等级考核的行政主管部门，不得单独或者联合举办教育机构。国家机关工作人员 九条教育机构可以按照国家有关规定自主聘任教师和其他工作人员，应当同其签订聘任合同，为其确定相应的职务；聘用在职教师和工作人员应当征得其所在单位的同意； ...
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制度。第二十四条社会力量办学实行管、办分离的原则，负责招生、考试、资格认定及技术等级考核的行政主管部门，不得单独或者联合举办教育机构。国家机关工作人员 九条教育机构可以按照国家有关规定自主聘任教师和其他工作人员，应当同其签订聘任合同，为其确定相应的职务；聘用在职教师和工作人员应当征得其所在单位的同意； ...
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场所使用权证明；（七）其他有关资料。社会力量合作或者联合举办教育机构的，应当提交办学协议。第十六条负责审批办学的部门应当在接到申办报告之日起三个月 。第二十一条社会力量举办的教育机构聘任教师和其他教育工作者，应当与其签订聘任合同。聘任外籍教师，依照国家有关规定办理。第二十二条社会力量举办的教育机构应当 ...
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的主导作用和企业、行业、社会力量举办职业教育的积极性，鼓励和支持企业与学校联合办学、鼓励和支持企业独立举办职业学校或职业教育机构，形成公办民办共同发展的 ，依法完善教师管理制度。按照“按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘用、合同管理”的原则，全面落实全员聘任制，强化教师考核制度，加强教师聘任后管理和履 ...
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。民办高校的招生简章和广告必须客观、真实、准确，载明学校名称、办学地点、办学性质、招生类型、学历层次、学习年限、收费项目和标准、退费 高校管理(十二)省教育厅主管全省民办高等教育工作。对民办高校依法履行下列职责:1.办学许可证管理;2.民办高校招生简章和广告备案的审查;3.民办高校相关信息的发布;4. ...
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证书。第二十三条职业技术学校的毕业生，除应当服从分配的外，实行按照委托培养合同的规定就业、学校推荐就业或者学生自主择业的办法。除承担全部培养费用的自费生 的，教育行政部门应当责令其恢复，造成损失的，应当负责赔偿。（四）不履行联合办学或者委托培养协议的，教育行政部门应当责令其履行协议；由此造成的损失，由 ...
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专业学校全脱产、部分脱产学习或到港澳地区、国外培训，要签订学习(培训)合同，并履行合同规定的义务。第三章 机构和职责第十条 市、区、县人民政府可以设立 、大中型企业事业单位要建立教育(培训)中心或相应的职工学校；不具备独立办学条件的单位，应与其他单位联合办学或委托代培。第十六条 行政、企业事业单位办学 ...
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场所使用权证明；(七)其他有关资料。社会力量合作或者联合举办教育机构的，应当提交办学协议。 第十六条 负责审批办学的部门应当在接到申办报告之日起三个 第二十一条 社会力量举办的教育机构聘任教师和其他教育工作者，应当与其签订聘任合同。聘任外籍教师，依照国家有关规定办理。 第二十二条 社会力量举办的教育 ...
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