军训规模及有关规定，选聘好兼职军事教师2005年前全省要逐步建立1至2个国防教育硕士研究生培养点，以适应高等学校军事理论学科发展的需要。省教育厅及有关部门和 他们的成长进步，解决好实际问题。派遣军官由派出单位按照在职军官的管理办法进行管理，享受同级在职军官的各项待遇；在组织学生军训期间，由派出单位和省 ...
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所，须与其本职工作或专业发展有关。 二、中华民国八十三年二月七日后考入师范院校及教育院系之公费毕业生，于其服务义务期限内未依师资培育自费、公费及助学金实施 单位，并以一次为限。 第9条 进修、研究教师义务如下： 一、教师参加在职进修、研究期间，除留职停薪进修、研究者外，不得拒绝校(园)指派之行政及教学 ...
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各区市县及市直机关人事(干部)部门： 一、报考条件国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、工龄三年以上(2002年7月31日以前参加工作)的在职人员。重点招收政府部门和非政府公共管理机构人员。政府部门工作 ...
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，还可保留工资待遇。第五条鼓励人才提升学识能力。在职人员参加研究生以上的高层次国民教育，并取得国民教育硕士以上学位，毕业后继续在本市工作的，由用人单位 ，人事档案存放在人事部门所属的人才服务机构。争取用三年时间，全员聘用由现在的教育、卫生、文化、广播电视等行业，逐步扩大到全部事业单位。3、大力推动人才 ...
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医疗机构必须按照卫生行政部门的有关规定制订卫技人员培训计划。在职在聘卫技人员必须完成规定的继续医药学教育任务，每年参加医药学培训时间不少于规定学时：中、高级专业 初级职称者40学时。第十二条鼓励卫技人员通过自学考试、在职函授、研究生课程进修班、在职攻读硕士和博士等途径，提高学历层次和文化水平。市、县两 ...
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题目，学员根据自己的专业定向选题研究，论文答辩由中国人事科学研究院和中国人民大学共同完成。三、报考条件 工龄三年以上、国民教育序列大学本科毕业(有学士学位)的人力资源和社会保障系统的在职人员(工作年限计算截止到2010年7月31日)均可报考。四、资格审查与报考 ...
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制度。探索建立招收职业学校毕业生和企业技术人员专门培养职业教育师资制度。扩大教育硕士、教育博士招生规模，培养高层次的中小学和职业学校教师。创新教师培养 ，把承担本科教学任务作为教授考核评价的基本内容。加强教师管理，严禁公办、在职中小学教师从事有偿补课，规范高等学校教师兼职兼薪。五、切实保障教师合法权益 ...
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资格的人员。不符合要求，每人扣1分。 5 5.2.8 以民族药内容为主的在职教育培训制度及计划有（ ） 无（ ）实施情况 落实（ ） 未落实（ ） 无培训 相应专业教研组或办公室，无专（兼）职教师，扣0.5分；未承担硕士研究生教育，扣1分。 2 1.4.3承担住院医师规范化培训和基层民族医临床骨干培训 ...
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民办高校发展。（六）鼓励和引导民间资金参与培训和继续教育。以社会需求为导向，积极鼓励民间资金参与在职人员职业培训、农村劳动力转移培训、转岗培训等各类非学历 同类型同层次公办学校的设置标准，可以适当放宽幼儿园审批条件。民办高校申请学士、硕士和博士学位授予权的，按与公办高校相同的程序和要求进行审批。（九） ...
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相应资格的人员。不符合要求每人扣1分。 5 5.2.8 以中药内容为主的在职教育培训制度及培训计划有（ ） 无（ ）实施情况 落实（ ） 未落实（ ） 无 无相应专业教研组或办公室，无专（兼）职教师，扣0.5分；未承担硕士研究生教育，扣1分。 2 1.4.3承担住院医师规范化培训和基层中医临床骨干培训 ...
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