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允许个人利用业余时间适量兼课。无论是聘请教学人员还是管理人员,均应填写聘请书,上报审批办学教育行政部门。聘请在职大、中小学教师业余时间兼课要适当控制,经 不顾教学质量,不服从安排,私自外出兼课教师,学校及教育行政部门有停止其兼课,并给予批评教育。对担任办学和教学工作人员,由办学单位按政策规定 ...
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教师、特别是贫困地区中小学校长和教师在职培训和继续教育工作。加强师德建设,学校、托幼园(所)教职工要尊重儿童、维护儿童人格尊严。3 、重视农村和 教育改革和发展,改革招生制度、教学内容和教学方法,完善教育质量监控评价体系,深化办学体制改革,拓宽办学渠道,增加新教育资源。将社会力量办学纳入依法 ...
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转化。11.建立固定工资与校内津贴双轨运行分配制度。增加岗位津贴分配比例,拉开分配差距,提高教师待遇,鼓励公平竞争。科技成果可以作为生产要素参与 年评定1次。在人才培养模式、培养高素质创新型人才方面起到示范带头作用,促进整体教育教学质量提高。17.高校科研重点面向经济建设主战场,实行产、学、研 ...
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土地局)(四)取消核准事项(7项)1.移交路灯管理机构实施管理路灯照明设施2.在风景名胜区内进行科研、教学实习、拍摄电影电视3.移交环境卫生设施4.城市 2.市属高校专科专业、中等职业学校专业设置3.教师资格认定(三)审核事项(4项)1.举办合作、合伙办学教育机构2.普通(成人)高校招生计划3. ...
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十一条 研究生导师按指导方式分为专职导师和兼职导师。专职导师一般为本单位科研、教学人员;兼职导师包括国内兼职导师和海外兼职导师。 第十二条研究生导师是 专家对申请者进行遴选,遴选时间及办法与本单位专职导师相同。四、海外博士生指导教师职责:l.与国内博士生导师一起,共同联合培养博士生;2.参与制定本 ...
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待遇,并为教职工缴纳社会保险费。第十三条民办学校享有与同级同类公办学校同等招生,既可以在当地招生,也可以跨区域招生。民办学校发布招生简章、广告, 加强对民办学校日常监督和管理,定期组织和委托社会中介组织评估民办学校办学水平和教育质量。第二十一条民办学校应当建立学生学籍、教育教学教师业务档案管理 ...
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教师得到专业培训。优先补充农村学校师资,实行城市教师到农村学校支教交流制度。积极发展农村中小学远程教育。加强农村公共卫生和基本医疗服务体系建设,建立基本覆盖 教育、家庭寄养、社会托养、免费职业教育等方式,为其提供良好教育条件和成长环境,遏制贫困代际传递。充分发挥信贷资金扶贫功能,扩大小额信贷规模, ...
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教师分别基本达到专科和本科学历。《面向21世纪教育振兴行动计划》提出,具备条件地区力争使小学和初中专任教师学历分别提升到专科和本科层次,经济发达地区 科研机构通过联合、合作或合并,建成本地区在教学、信息资料、实验、教育技术、教育科学研究等方面具有指导作用教育中心。大力加强培训基地建设和现代教育 ...
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原则与规定,开展教育教学活动,尊重学生人格,维护学生合法权益,形成符合法治精神育人环境,不断提高学校管理者、教师法律素质,提高学校依法处理各种 对学生做出处分决定应当经过校长办公会议讨论通过,保障学生知情权、申辩,并报主管教育部门备案。 四、加强对推进依法治校工作领导依法治校涉及学校工作 ...
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系统为单位计算),校舍不得挪作它用。第四章 教学管理第十六条 职工教育教学必须遵循职工教育规律,适应职工教育特点,强调实用性、针对性,破除普教模式, 业务经营活动。第二十二条 教师应具有高于所担任教育和培训层次文化专业水平,对专职教师实行专业技术职务聘任制,兼职教师实行资格证书制度。管理人员应 ...
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