不健康和暴力的视、听、音像制品及读物。第十一条 保护妇女的人身自由和人格尊严。严禁下列违法、犯罪行为：(一)拐卖妇女；(二)卖淫、嫖娼，介绍或者容留卖淫 强迫妇女卖淫；(三)引诱、强近妇女以色情牟利；(四)利用职权或者收养的从属关系侮辱、猥亵妇女。第十二条 依法保障妇女的婚姻自由。禁止转亲、换亲和收养 ...
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严禁殴打、侮辱、虐待、体罚或变相体罚外来务工人员。公安等部门应依法查处用人单位和押外来务工人员身份证等证件和侵犯人身自由的行为，依法惩处各种侮辱外来务工人员人格、侵害外来务工人员人身权利和民主权益的违法行为。各村(居)联防队应文明执勤，切实尊重外来务工人员的合法权益。 九、外来务工人员有依法参加和 ...
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，改进教学方法，提高教学质量。学校和教师不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为；对品行有缺陷、学习有困难的儿童、少年应当给予帮助，不得 六条 侵占、破坏学校的校舍、场地、设备和其他财产的；扰乱学校秩序的；侮辱、殴打教师的；体罚学生的，由当地人民政府按照管理权限追究直接责任人员的行政责任 ...
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遵循科学、公正、公平原则。禁止买卖遗体、器官。 第四条捐献人的捐献行为和人格尊严受法律保护和社会尊重。捐献人的近亲属应当尊重捐献人的捐献意愿，支持 第三十条违反本条例第十六条第一款规定，对遗体利用完毕处理不当的，或者有侮辱遗体行为的，由卫生行政部门予以警告；情节严重的，由省红十字会撤销其遗体接受单位 ...
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教育事业，忠于职守，教书育人，为人师表，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。小学、初级中等学校教师必须分别具有中等师范学校、高等师范专科学校 十条 侵占、破坏学校的校舍、场地、设备和其他财产，扰乱学校教学秩序，侮辱、殴打教师和学生的，当地人民政府应及时予以制止，责令退还被侵占的财产 ...
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，改进教学方法，提高教学质量。学校和教师不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为；对品行有缺陷、学习有困难的儿童、少年应当给予帮助，不得 六条侵占、破坏学校的校舍、场地、设备和其他财产的；扰乱学校秩序的；侮辱、殴打教师的；体罚学生的，由当地人民政府按照管理权限追究直接责任人员的行政责任。 ...
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或其他方式和手段残害妇女。禁止以恋爱、征婚以及其他手段调戏、侮辱女性。第三十八条 妇女的人格尊严和人身自由不受侵犯。禁止侵害妇女的肖像权、名誉权和隐私 和限制女方的人身权利和行动自由。夫妻关系解除后，男方不得以任何借口，纠缠、侮辱、打骂女方。第四十条 夫妻在婚姻关系存续期间所得的财产，归夫妻共同所有， ...
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、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；(四)关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；(五)制止有害于学生的行为 工作造成损失的；(二)体罚和变相体罚学生，经教育不改的；(三)品行不良，侮辱学生，影响恶劣的；(四)向学生或者家长索取财物，经教育不改的；(五 ...
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和家庭生活等方面享有同其他公民平等的权利。残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。禁止歧视、侮辱、侵害残疾人。第九条 残疾人必须遵守法律，履行应尽的 责任：(一)对残疾人负有扶养义务和监护责任而拒不履行的；(二)对残疾人歧视、侮辱、虐待和遗弃的；(三)破坏、损毁方便残疾人使用的公共设施的；(四)挪用、 ...
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和家庭生活等方面享有同其他公民平等的权利。残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。禁止歧视、侮辱、侵害残疾人。第九条 残疾人必须遵守法律，履行应尽的 责任：(一)对残疾人负有扶养义务和监护责任而拒不履行的；(二)对残疾人歧视、侮辱、虐待和遗弃的；(三)破坏、损毁方便残疾人使用的公共设施的；(四)挪用、 ...
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