多层次、宽领域的教育对外开放格局。大力加强教师队伍建设，强化教师继续教育和培训，促进教师专业化发展，深入实施江苏省人民教育家和无锡市中小学教育名家培养工程，努力 ，为实现人的全面发展创造条件。加强流动人口服务管理工作，落实“一证二合同三承诺”制度，着力解决流动人口最关心、最现实的利益问题。加强特殊人群 ...
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2.积极发展政府专职消防队伍。县（市、区）人民政府要按照“政府核编、合同用工、规范管理”原则，大力发展政府专职消防队。凡建成区面积超过5平方公里或 、人力资源和社会保障等部门要将消防知识纳入农村劳动力转移及农民工培训内容；市属高等院校和技工学校要结合教育教学改革，设置消防专业课程，培养消防专业人才； ...
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从事接触易燃易爆、有毒、有害等危险品的劳动或其他危险性劳动的行为，严禁将学校场地出租作为从事易燃易爆、有毒、有害等危险品的生产、储存、经营场所。第 检查和安全生产专项整治情况、安全生产管理人员培训等情况进行监督检查。（二）负责根据《大连市人民政府办公厅关于进一步规范应急通信和重要通信保障工作有关问题的 ...
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教育达标中心和示范中心遴选、验收工作。开展“心理健康教育活动月”，推进学校心理咨询师培训、认证和督导工作。加强全市学生心理健康教育工作的指导，出台《 学校节能工作的监督管理，完善高校能源审计工作，强化重点用能高校能源利用状况报告制度。推动上海高校节能监管信息化平台建设，积极开展高校重大节能技改项目合同 ...
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重点建设100个优势突出、适应上海重点产业发展和重大项目建设需要的中职学校精品特 色专业。完成对6所高职院校的人才培养工作评估，继续实施校企 队伍素质34.促进德育教师队伍专业发展。出台《上海市中小学班主任培训工作实施意见》和《上海市中等职业学校班主任队伍建设实施意见》，注重班主任队伍的分层分类培养， ...
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。机构、学生人数应与向各级教委填报的学年度"中等专业学校基层报表"的数字相一致。职工人数和培训干部人数的填报口径同"高等艺术院校"。文化干部院校： 、贵州省博物馆、南通博物苑、旅顺博物馆等。 历史类博物馆：指主要收藏、展示关于国家(地区)、民族、社会发展、重大事件和人物的历史(古代史、近代史、战争史、 ...
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和省、市人才代理机构提供的人事档案存放证明，申请人与所在学校签订的合同原件和复印件，学校教学管理部门出具的申请人授课证明(包括任教学科、教学工作量、教案等) (县、区)开展网上报名的第一年，各高校和有关市要加强宣传、组织和培训，保证网上报名工作顺利进行。 3、各级教师资格认定机构和各高等学校要严格审查 ...
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冠以“民办”或者“私立”字样。教育机构的通用名称为：大学、学院、中专、技工学校、培训中心、培训部(班)、辅导站及自治区主管行政部门认可的其他名称。第十二条申请 条教育机构可以按照国家有关规定自主聘任教师和其他工作人员，应当同其签订聘任合同，为其确定相应的职务；聘用在职教师和工作人员应当征得其所在单位的 ...
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要设置储蓄专业课程。各行要利用已办的中专学校、干部学校等条件，开办储蓄业务短期培训班，对储蓄业务人员进行必要的培训。各行要采取不同形式提高储蓄人员的政策水平、 。第三十四条储蓄业务承包者可以是集体，也可以是个人。承发包双方要签订合同，明确责任，任何一方不得随意变更或解除。第三十五条储蓄业务承包可实行 ...
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》（青办发〔2000〕64号）、《青海省人民政府办公厅转发〈省人事厅、教育厅关于全省中小学人事分配制度改革意见〉的通知》（青政办〔2000〕241号）、 教育行政部门和人事部门要对拟聘人员认真进行资格审查，符合条件的由学校与聘用人员签订聘用合同，由教育行政部门办理聘用手续。编制内正式新聘用人员按其职称 ...
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