具有大学本科以上学历或具有中小学高级教师职称，有十年以上从事教育工作经验，熟悉教育、教学业务；（四）取得上级教育督导机构业务培训的结业证书；（五）遵纪守法， 单位有关会议；（三）对被督导单位的教育工作提出督导意见和建议；（四）对违反教育法律、法规、规章的行为，有权予以制止或建议有关部门依法进行处理；（ ...
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基础上，实行教职工聘任制，引进竞争机制，实现教职工队伍的合理组合；三是实行工资总额包工及校内结构工资制；四是深化教育教学领域改革；五是深入搞好社会支教工作，优化学校 /font＞ 市首批重点中学高中部分，每班教职工在上述标准基础上另增加０．４（教师０．２，职工０．２）。在表列人员之外，另设下列编制：（ ...
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的乱摊派。(三)对面向农村中小学学生的各类商业保险，坚持自愿的原则，一律不得搞摊派。(四)对部分乡(镇)设立的教育办公室机构，要结合乡镇机构改革于 五)各地和有关部门要严格执行省人事厅、省教育厅《关于我省民办教师选招公办教师有关问题的通知》(赣人字[2002]57号、赣教人字[2002]28号)精神， ...
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以上学历或具有中小学高级教师职称，有十年以上从事中等及中等以下教育工作经验，熟悉教育、教学业务；(四)取得上级教育督导机构业务培训的结业证书；(五)遵纪守法 督导单位有关会议；(三)对被督导单位的教育工作提出督导意见和建议；(四)对违反教育法律、法规、规章的行为，有权予以制止或建议有关部门依法进行处理 ...
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大学本科以上学历或具有中小学高级教师职称，有十年以上从事教育工作经验，熟悉教育、教学业务；(四)取得上级教育督导机构业务培训的结业证书；(五)遵纪守法，坚持 督导单位有关会议；(三)对被督导单位的教育工作提出督导意见和建议；(四)对违反教育法律、法规、规章的行为，有权予以制止或建议有关部门依法进行处理 ...
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。(六)实施义务教育学校应根据《管理办法》的规定做好接收就学和教育教学工作。对不执行《管理办法》的学校和个人，教育行政主管部门要及时提出整改意见，限期 和校长奖惩关。 四、做好落实《管理办法》的学习宣传工作(八)教育行政主管部门和各实施义务教育学校要组织干部教师认真学习《管理办法》，深刻领会其精神实质 ...
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．奖励在教书育人、科学研究、教育管理等方面有突出贡献的教师及教育工作者； ２．奖励品学兼优的学生； ３．资助兴办教育设施与添置教学设备； ４．资助有培养 。每年以适当方式向社会公布，接受社会和捐赠者的监督。 教育基金办公室有权对实施过程中有关机动事项提出方案，报教育基金会主任审定后实施。 第十二条教育 ...
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教育，着力提高依法行政和公正司法能力让全市公务员牢固树立有权必有责、用权受监督、违法要追究的观念。各级领导干部要带头学法用法，树立国家一切权力属于 部门要会同普法主管部门组织教师、医生进行有针对性的法制教育，努力提高其法律素质和职业道德素质。各级党校、行政学院要把法制教育纳入教学计划和培训规划，加强 ...
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１．奖励在教书育人、科学研究、教育管理等方面有突出贡献的教师及教育工作者；２．奖励品学兼优的学生；３．资助兴办教育设施与添置教学设备；４．资助有培养前途 。每年以适当方式向社会公布，接受社会和捐赠者的监督。教育基金办公室有权对实施过程中有关机动事项提出方案，报教育基金会主任审定后实施。第十二条教育基金 ...
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学习并在课余时间在本学校从事助教工作的外国学生； （八）、俄教育机构邀请来俄从事教学工作的外国公民，但宗教教育机构的外籍教师除外。 五、在俄罗斯联邦临时居留 外国公民的工作许可。 十三、如雇主和劳务主使用外国员工的许可被撤销或其活动被终止，外国员工有权在其劳动许可期限内同其他雇主或劳务主签订新合同，但 ...
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