学生安全的违法活动。公安、交通部门应当根据各自职责在学校附近的公路和城市道路按规定设置避让学生、禁鸣喇叭、减速慢行、人行横道等交通标志、标线,并 ,实施按其年龄和认知能力应当知道危险或者可能危及他人的行为的;(五)学生有特异体质、异常心理状态、特殊疾病,学校不知道,学生、学生父母或者其他监护人未告知 ...
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除因追查犯罪的需要由公安机关或者人民检察院依照法律规定的程序进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件由其父母或者其他监护人代为开拆外，任何组织或者个人不得开 的学生，根据社会需要，进行职业技术培训。工读学校的学生在升学、就业等方面，同普通学校的学生享有同等的权利。第六章对违法犯罪未成年人的司法保护第 ...
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的帮助和服务。１３．实施对符合法律援助条件的贫困妇女、残疾妇女、无行为能力和限制行为能力妇女人身权、财产权的司法援助。１４．加强婚姻登记管理工作，通过宣传、 流动人口中的儿童、孕产妇的保健管理和对弃婴、孤儿的医疗救助工作。１５．在学校开设心理健康指导课程，城市和有条件的农村要逐步建立儿童心理咨询和矫正 ...
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多种形式，帮助贫困地区和少数民族地区儿童接受教育。政府以设立贷款和学校设立奖学金方式为大专院校贫困女大学生提供勤工俭学等帮助，扶助已考上大学的贫困女生完成学业。６． 服务的机构。（２）为权利受到侵害的贫困妇女、残疾妇女、无行为能力和限制行为能力的妇女提供法律援助。５．为妇女提供社会救助。策略措施１．把 ...
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安全保卫工作和周边治安环境的整治，严厉惩治针对中、小学生的抢劫和故意伤害行为。在学校附近禁止开办电子游戏厅、网吧，保障未成年人的身体健康和生命安全，保证学校 的纪律、安全和法制教育，增强儿童法律意识，提高自我保护意识和自我防范能力。在学校、社会以及家庭中，进行抵制黄色书刊及音像制品和毒品的宣传教育。7 ...
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妇女提供法律援助，逐步放宽法律援助条件。重点关注贫困妇女、残疾妇女、无行为能力和限制行为能力妇女的法律需要，为她们提供法律援助。11、健全信访接待制度， ，保证中小学生在校每天1小时的体育锻炼时间。至重视儿童心理卫生知识的普及。在学校开设心理健康指导课程，抓好兼职心理健康教育师资配备和培训，省、市一级 ...
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，配备相应设施并进行必要的演练，增强未成年人的自我保护意识和能力。第二十四条学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的，应当及时救护 ，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。第四十条学校、幼儿园、 ...
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行为习惯，增强辨别是非和对违法犯罪自我预防的能力，自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱、侵害。第六条 教育、公安、司法行政、文化广播影视、 的父母或者其他监护人的联系和沟通，及时告知未成年学生在学校的学习和品行情况。学校应当指导未成年学生的父母或者其他监护人学习家庭教育和预防未成年人犯罪的相关知识 ...
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奖励或者责任追究的重要依据。 第九条 任何社会组织或者个人对违反本条例的行为有权提出检举或者控告。有关国家机关接到检举或者控告后，应当及时受理，依法 学生体质健康标准》，按照课程标准开设体育课，保证学生在学校期间每天有不少于一小时的体育活动时间。 第五十四条 县级以上人民政府教育行政部门应当建立科学的 ...
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流感疫情防控工作，提高防控和应对甲型H1N1流感疫情的能力，有效防范疫情在学校大规模暴发，保障学生、教职员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学 病及时就医，不带病上课等。倡导师生保持健康行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。5.加强教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等 ...
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