。3、设立民办学校，应当具备教育法、教师法、职业教育法、义务教育法等国家法律法规规定的基本条件：、教师法、职业教育法、教师法、职业教育法、义务教育法等 规模要求相适应的师生食堂及能满足寄宿生要求的学生公寓。3、设置非学历高等教育机构应具备下列基本条件：(1)领导机构必须配备具有较高政治素质和管理能力 ...
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实际，制定本办法。关联法规：全国人大法律（2）条国务院行政法规（1）条第二条本办法所称社会力量举办非学历高等教育，是指企业事业单位、 教育机构名称，须按下列规范要求命名：(一)实施学制两年以上的全日制非学历高等教育机构的不得以“大学”命名，应称为：“××专修(进修)学院或学校”、“××自学考试辅导学院 ...
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是区域网和用户接入网。 (三)全面推进国民经济信息化 加快信用制度、质量监督、网络安全、法律法规等保障体系建设，推动信息技术在国民经济各行业和各领域中的广泛应用， 管理、审批向核准和备案的过渡，减少行政手段，更多地运用经济、法律手段调控经济活动。建立政务公开制度，增加政策和办事程序的透明度。 健全财税 ...
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。4．放宽投资领域，放宽经营条件，消除各种歧视与不合理规定，凡符合国家法律法规、产业政策规定以及加入世贸组织后对内对外开放的行业和投资领域，都对民营企业 城建设。积极稳步发展国有民办本科二级学院。加快发展远程教育和网络教育，完善现代高等教育体系。2．实施“创新强校工程”。以“促强、帮大、扶优、立特”为 ...
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地引进国内知名大学在我省与社会力量按民办机制合作举办独立学院，有效拓展民办高等教育的发展空间。推动非义务教育阶段公办学校依法通过多种形式吸收社会力量参与办学， 方面紧密配合、学生自我教育的领导体制和工作机制，建立健全与法律法规相协调、与高等教育全面发展相衔接、与大学生成长成才需要相适应的思想政治教育和 ...
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建设者和接班人。实施素质教育应当贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育等各级各类教育，应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面。在不同 保障素质教育的实施。要力争3－5年逐步形成与国家法律法规相配套的有关素质教育的制度和法规体系。加强教育法制机构和队伍建设，完善教育行政执法 ...
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倾斜。以政府投入为主发展高中阶段教育。坚持政府与社会投入并举发展职业教育和高等教育。扩大彩票公益金收益用于特殊教育的份额。规范教育收费行为，严格控制收费标准，减轻 规划确定的生态环境保护、资源节约、调节收入分配等方面的任务，主要依靠健全法律法规、加大执法力度等法治手段，并辅之以相应的经济手段来实施。本 ...
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科技园，就要从国民经济建设大局上思考，就要从国家创新体系建设上思考，就要从高等教育快速健康持续发展上思考。只有跳出大学科技园本身思考，把那些涉及大学科技园建设 激情，建立双向流动的管理制度和办法，实现人才合理流动。要按国家有关法律法规，保护教师和科研人员的合法权益，逐步形成大学科技园自我发展能力和良性 ...
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可利用的资源解决教育发展资金短缺的矛盾，积极鼓励和支持社会力量以多种形式举办学前教育、职业教育和高中、高等教育。研究制定有关政策措施，促进非义务教育市场的发育，为发展民办教育创造更为宽松的政策环境。凡符合国家法律法规的办学形式都可以大胆试验。在继续办好“国有政办 ...
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好地适应经济社会发展需要的问题；研究如何加强重点学科、重点实验室建设，提高高等教育质量和水平，提升市属高校科技创新能力问题；研究通过高等学校创新团队组织与管理 》、《中华人民共和国专利法》、《中华人民共和国通用语言文字法》等相关法律法规为依据，不断提高全市教育科研人员的学术道德水准和社会责任感，加强在 ...
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