教师队伍的指导思想和原则。优化农村中小学教师队伍，要根据《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民 充实教学第一线，逐步减少直至最后取消代课教师。3．加强教师培训、提高业务素质。继续采取措施加强不具备国家规定学历教师的学历补偿教育，使不具备合格学历 ...
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，发现问题要及时纠正，防止工作上的随意性和出现偏差。 四、坚决关住新增民办教师的口子。任何地区、单位、学校都不得以任何理由新增民办教师或代课教师， 是国家对民办教师历史性功绩的一种补偿措施，必须严格照章办事。要认真贯彻执行国家教委、人事部、财政部《关于禁止在民办教师选招公办教师中乱收费的通知》(教人( ...
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水平的基础和关键。各地要按照省定编制全部补齐中小学教师，清理在编不在岗人员，加大对临时代课人员清退力度，消除“代教”现象。建立和完善中小学校长选拔 建立职业教育工作部门联席会议制度，及时研究解决职业教育发展中的重大问题。（二）加大经费投入。认真落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》及《山西省人民政府 ...
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改革和发展纲要》(以下简称《纲要》及《国务院关于＜中国教育改革发展纲要＞的实施意见》(以下简称《实施意见》)，是党中央、国务院在新的历史条件下制定的建设有 教育事业中，要认真搞好规划，合理布局，采取有力措施克服超编地区和学校仍在请代课教师和临时工的现象，把有限的教育资源用在最急需的地方。－－加强教育 ...
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，各旗县人民政府，自治区各委、办、厅、局，各大企业、事业单位：《国务院关于基础教育改革与发展的决定》(以下简称《决定》)是指导新世纪初我国基础教育工作的 清理整顿教师队伍。坚持先清理后分流的原则，辞退不具备教师资格的人员，清理代课人员，精简、压缩非教学人员，提高生师比。精简下来的人员，要区别不同情况， ...
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颁发的《中国教育改革和发展纲要》(以下简称《纲要》)和《国务院关于＜中国教育改革和发展纲要＞的实施意见》(以下简称《实施意见》)是指导我国教育 争取在1997年前统筹解决民办教师转正问题。(二)加强对教师和各类学校校长的培训，进一步全面提高师资队伍素质。－－在加快中小学教师学历补偿培训步伐的同时，积极 ...
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的机遇与挑战未来五年，我市教育事业面临着发展机遇。从国内环境看，国务院出台了提供充分有质量的全民教育、农村义务教育阶段全部免除学杂费、建立农村义务教育 深化教育人事制度改革，压缩非教学人员比例，清理代课教师和在编不在岗人员，妥善分流学校富余人员，有效化解教师结构性矛盾。根据普及高中阶段教育的需要，及 ...
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，素质教育不断推进。但是，必须看到，我省教育发展中还存在不少困难和问题，尤其是城乡之间、地区之间、学校之间的办学条件和办学水平还不均衡 学生，不得以任何理由把在校中小学生推向社会。 (十六)各地要认真贯彻落实《国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定》(国发(2002)14号)。在少数民族聚居地区扩大 ...
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；各单位临时使用的零星修缮人员；教育单位中使用的六个月以下的临时性代课教师。(三)铁路单位全部人员构成表①长期职工－(1)在岗职工｛｜②临时职工｜1 由个人自行支配，则应统计为工资总额。(四)工资总额不包括的项目1．根据国务院发布的有关规定颁发的创造发明奖、国家星火奖、自然科学奖、科学技术进步奖、合理 ...
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，完善措施，确保实现今年的毕业生就业工作目标（三）各级政府要认真贯彻执行《国务院关于做好促进就业工作的通知》（国发〔2008〕5号）和《辽宁省人民政府关于 改革，缓解师范类毕业生就业困难。在确保稳定的前提下，加大清退顶编在岗代课教师力度；县以下农村中小学空出的编制，必须安排“辽宁省县以下农村中小学一校 ...
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