法律不行，刑法、民法一定要搞。不仅要制定法律，还要编案例。 这是针对当时社会上有人否定法律，轻视法制，认为法律可有可无，有了政策可以不要法律等实际情况而 内部的这些犯罪，也要严肃对待，依法予以制裁，但这只是作为说服教育的辅助手段。正如毛泽东同志所说的：人民自己不能向自己专政，不能由一部分人民去压迫另 ...
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自身利益而片面追求升学率，重知轻德，一味追求完成教学任务，对于青少年的思想道德教育、法制教育都只流于表面，空有形式。 有的教师素质较低，用错误的观点 的状况与对策》孙中国、牟君发《中国公安大学学报》1997年第5期 12、案例：桂林市象山区人民法院刑事附带民事判决书，2007年9月5日。 13、案例： ...
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搬进校园，请学生参加旁听，庭审后再结合具体案例进行法制教育，这种直观生动的法制教育形式，使学生明白什么是犯罪，犯罪后将承担怎样的法律后果，怎样做一名遵纪守法公民等等，这种特殊的法制教育，改变了以往教科书单一枯燥的说教面孔，达到了良好的法制教育的目的。 （3）推行调查、回访、帮教制度。将 ...
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教育是首要职责和目的，管理和保护是学生获得良好完整教育的外部秩序保证，学校未尽到教育、管理、保护的义务即为有过错。在这里似把不法包含在 年版，第159页。 [4]最高人民法院中国应用法学研究所编：《人民法院案例选民事卷》，中国法制出版社2000年版，第913页。 [5]最高人民法院中国应用法学研究所编 ...
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搬进校园，请学生参加旁听，庭审后再结合具体案例进行法制教育，这种直观生动的法制教育形式，使学生明白什么是犯罪，犯罪后将承担怎样的法律后果，怎样做一名遵纪守法公民等等，这种特殊的法制教育，改变了以往教科书单一枯燥的说教面孔，达到了良好的法制教育的目的。 （3）推行调查、回访、帮教制度。将 ...
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、兵役）、内务行政（警察、卫生行政、宗教行政、土木行政、救贫行政、教育行政、农工商行政、递信行政）、外务行政。 [55]室井力1995年中文版的《 有知识和方法正在深化自己对中国行政法治和司法审查工作的指导作用，各级人民政府的法治政府路径和各级人民法院的案例指导制度，其实都表明新中国行政法正朝着更加法 ...
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）以及〔前苏联〕多勃洛沃里斯基、〔匈〕涅瓦伊主编的《经互会各社会主义成员国民事诉讼》（1986 -1987年李衍、徐冀鲁 ）在1870年成为哈佛法学院的院长后,开始对美国法学教育进行大规模的改革,并首创了案例教学法。 [9]王晨光. 理论与实践:困绕法学教育的难题之一[ J ].中外法学, 1998, ...
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这也正是我国开展社会主义法治理念教育的题中应有之义。 三、树立现代行政法治观是提高依法行政能力、建设法治政府的要义 总结行政法制发展的经验教训，笔者认为当下提高 》作出的，还不能说它是毫无依据。 ⑤ 这里讨论的新近在社会上引起很大争议的案例或事例，媒体特别是网络媒体上报道和讨论甚多，人所共知、极易查找 ...
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起草法律文书等。至于教学方式，除了统一讲授以外，可广泛采用回答或教学法，案例分析法，专题法，讨论等形式。不管采取什么方式，都应以激发学员 坤，法制日报2001年10月6日 [3] 同[2] [4] 沈宗灵《比较法研究》第P182－183页，1998年北京大学系出版社 [5] 龚刃韧：关于法学教育的比较 ...
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日成立了朝阳区国家机关预防职务犯罪网络。（1）积极争取区委领导，以区委书记为首的历届区委领导班子多次听取网络预防工作专题汇报，区委书记还兼任网络领导小组组长，并 回收。我们便抓住这一典型案例，以案释法，以法析案，举一反三，对供应、销售、三产部门管理人员及业务人员进行普遍的法制教育，督促企业健全财务制度 ...
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