监督的监督；而非诉讼检察权则是指对诉讼程序以外司法行政、司法执法活动（如强制收容、教育、戒毒等）的监督，当然也包括 对特定主体群（主要指国家工作人员）违法 基层院分设的纪检监察纳入其中，将宣传工作剥离出去。主要负责基层院政治、人事、教育培训、纪检监察、党建等工作。基层院人员少，一年甚至几年才会出一起 ...
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法释[2001]25号文件《关于以侵犯姓名权的手段侵犯宪法保护的公民受教育的基本权利是否应该承担民事责任的批复》首次明确肯定了宪法可以作为法院裁判 以新的《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》取代《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》，但另一方面我们也非常遗憾，全国人大常委会没有及时启动违宪审查机制( ...
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促使当事人履行既定的义务；其次，行政处罚的目的在于制裁，通过制裁给当事人以违法教育，着眼点在于过去已经发生的违法行为；执行罚的目的则在于促使义务人履行义务或 机关对酗酒者的保护；7.教育性强制执行，如有关机关对卖淫妇女和嫖客的收容审查；8.保全性强制执行，如有关机关对违法嫌疑人财产的扣押、查封、冻结。 ...
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十四条专门规定：人民检察院免予起诉、人民法院免除刑事处罚或者宣告缓刑以及被解除收容教养或者服刑期满释放的未成年人，复学、升学、就业不受歧视。但问题是法律 ，担心这一宽待措施可能会起到放纵未成年人犯罪，让一些未成年人无所顾忌，无法达到教育其的目的等负面作用。其实这种担心有些多余，首先从实践来看，据上海市 ...
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害复仇，而应以改造罪犯、保全社会为出发点。不但要根据犯罪人的具体情况，进行教育改造，使其尽快复归社会；而且要根据犯罪者的社会危险性所侵害社会利益的程度， 审判确定为有罪之前，任何人（包括犯罪嫌疑人）都不再被视为是有罪之人；收容审查等对嫌疑人基本人权威胁较大的强制性措施被取消；律师在侦查阶段即可介入，为 ...
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膨胀，我们越来越感到法律的无限。在我们的有生之年我没无法穷尽它。我们现在的法律教育实际上是屈服于这种无限，让我们法律人从早到晚的上课，颁布多少法律我们就得学 。比如说市民法就是民法，万民法就是商法，像罗德海法在学说汇篡里得以收容，这种说法古已有之。第二种说法是商人法产生在中世纪。我比较倾向于第二种说法 ...
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，凡国家建设需要、符合一般性社会利益的事业，都被认为具有公共性，例如国民健康、教育、公共设施、公共交通、公共福利、文物保护等公共事业发展的需要。公共利益的受益 被人告发，称其将搜检到的“反动传单”私自留下未交公，于是谢被公安机关收容审查，收押在看守所。虽然谢一再申辩此系误会或诬告，一再反映冤情（因为他 ...
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害复仇，而应以改造罪犯、保全社会为出发点。不但要根据犯罪人的具体情况，进行教育改造，使其尽快复归社会；而且要根据犯罪者的社会危险性所侵害社会利益的程度， 审判确定为有罪之前，任何人（包括犯罪嫌疑人）都不再被视为是有罪之人；收容审查等对嫌疑人基本人权威胁较大的强制性措施被取消；律师在侦查阶段即可介入，为 ...
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样式。应该指出，注释性的研究方法，对于我国刑诉法的宣传普及，对于早期的法学教育，以及对今后理论研究的深入开展都发挥了重要作用，在司法人员本身素质不高 破旧立新的研究：他们针对司法实践中出现的种种问题，开始设计诸如完善取保候审、废除收容审查、设立简易程序等制度方案；他们对国外的立法及理论研究倍加重视，多 ...
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治安保卫人员，如民警、交警、巡警、协警人员、居委会干部的法制教育、文明教育，使之明确利用未成年人行乞行骗的多种社会危害性，从而从加强社会主义法治 职责。有效防止事不关己，高高挂起，好事难办，熟视无睹的现象。要正确认识不搞“收容遣送”和依法各施其职，各负其责，齐抓共管，共同搞好城镇社会治安综合治理的关系 ...
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