七章教育、奖惩 第三十三条看守所应当对人犯进行法制、道德以及必要的形势和劳动教育。 第三十四条在保证安全和不影响刑事诉讼活动的前提下，看守所可以 通知文书，办理释放手续。 释放被羁押人，发给释放证明书。 第四十条对于被决定劳动教养的人和转送外地羁押的人犯，看守所根据有关主管机关的证明文件，办理出所手续 ...
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种刑罚；俄罗斯刑法典规定 的刑罚中有强制性工作刑、劳动改造刑(相当于西方的参加公益劳动)；台湾现行刑法及 其配套法律更是确立了保安处分及执行方法。事实上，这些 执行法典不仅包括刑罚的执行，还应包括非刑罚方法的执行，还要将目 前的劳动教养与少年管教一并纳入执行的范围。(注：1998年7月15日在中国人民 ...
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七章教育、奖惩 第三十三条看守所应当对人犯进行法制、道德以及必要的形势和劳动教育。 第三十四条在保证安全和不影响刑事诉讼活动的前提下，看守所可以 通知文书，办理释放手续。 释放被羁押人，发给释放证明书。 第四十条对于被决定劳动教养的人和转送外地羁押的人犯，看守所根据有关主管机关的证明文件，办理出所手续 ...
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，正是中国80年代以来遵循的治理原则。党政分开、政企分开、公检法相互分工、教育与劳动分开、企业与社会分离。这种分割治理意味着国家的治理更为精致、细腻、准确：对 比如写检查、处分等这样的惩罚方式就分配到单位、党组织、学校等组织中，劳动教养由公安机关来实施，区隔由精神病院来实施）；而有些刑罚则由专门化甚至 ...
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如出一辙。社区矫正工作人员竟然会把 “生病”的矫正对象抬到公益劳动现场，看别的矫正对象劳动，令其体验劳动的意义。为什么会出现这么多怪现象？与目前的社区 部门负责，可以纳入到社区矫正中。[19]另外，诸如“问题少年”甚至存在较大争议的劳动教养人员，在时机成熟时也理当纳入社区矫正体系中。因而，我们还可以说 ...
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第一个社会—原始社会，并没有法。那时社会生产力发展水平极为低下，大家共同占有生产资料、共同劳动、平均分配，没有私有制、剥削、阶级，也没有国家和法。那时有以血缘关系为 。第三是对那些违反法纪但并不追究刑事责任的人实行强制性教育改造的措施，即劳动教养。三、法的作用法的作用是指法对社会发生影响的体现。它和法 ...
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了。一般来说，离婚不给孩子抚养费可以分为三种情况：1、给付方由于长期患病或丧失劳动能力，又无经济来源，确实无力按原协议或判决确定的数额给付，而直接抚养子女的一方又能够负担，有抚养能力的。2、给付方因违法犯罪被收监改造或被劳动教养，失去了经济能力，无力给付的。但恢复人身自由后，有了经济来源，则仍应 ...
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违法、犯罪活动的；（四）犯罪前一贯表现不好，受过刑事处罚（过失犯罪除外）或者劳动教养两次或其他行政处罚三次以上的；（五）犯罪后认罪态度不好，不退赔 处罚的；（五）以破坏性手段盗窃造成公私财产损失的，或者盗窃残疾人、孤寡老人、丧失劳动能力人的财物的，或者造成严重后果或者具有其他恶劣情节的；（六）具有最高 ...
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、犯罪活动的； （四） 犯罪前一贯表现不好，受过刑事处罚（过失犯罪除外）或者劳动教养两次或其他行政处罚三次以上的； （五） 犯罪后认罪态度不好，不 月： 1、以破坏性手段盗窃造成公私财产损失的； 2、盗窃残疾人、孤寡老人或者丧失劳动能力人的财物的； 3、造成严重后果或者具有其他恶劣情节的。 （四）盗窃 ...
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