有一些已拿到其他专业的硕士学位或博士学位或几个本科学位。把法律教育放在大学本科毕业后进行，这实际上是第二学位专业教育。学生进法学院的目的并非 ，实在应该改革。 法学研究生教育。美国法学院真正的研究生教育并非大家关注的兴奋点，“本科教育”即J.D.教育才是重中之重，而且本国学生绝少再读研究生。法学院的高 ...
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律师职业。德国模式至少要7年或是更长的时间。而日本模式是四年法律本科毕业后，根据日本新宪法和《司法考试法》的规定，不论是当法官、检察官还是律师 是纸上谈兵，那种所谓的“三懂人才”即懂法律、懂外语、懂经济的人才，只有学生在大学毕业后再进行专业硕士学习，如JM、MBA、MPA等形式的学习方式来完成和实现。 ...
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、博士学位对他们将来执业是没有实际意义的。 在我们这里，许多人在大学本科毕业后考法律研究生是为了取得高学历或进大城市，而且很大的问题是 教授作为两校双聘教授。美国第一代研究中国法律的著名专家、原Harvard大学法学院教授Jerry Cohen被“挖”过来了，而且一直被视为法学院的宝贝。这样的例子简直 ...
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独立性的维护，归根到底取决于律师素质。律师的培养在英国非常的严格，大律师必须要在大学本科毕业后，再到以四大律师学院举办的律师学院中去学习，毕业 ，1998年9月第一版 《WTO法律规则与中国服务贸易》 顾经仪，上海财经大学出版社，2000年8月第一版 《WTO对中国律师业的影响》 段正坤，中共中央党校 ...
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人民法院于1999年2月14日作出一审判决被告北京科大30日内向原告田永颁发毕业证书，60日内召开本校学位评定委员会审核田永的学士学位资格；30日内办理派遣 因此判决的第一项内容明确具体。其次、按照《学位条例》的有关规定，大学本科毕业后可以授予学士学位，但是否完全符合学士学位的授予条件还需要经过必要的 ...
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、警察，1931年之后成为莫斯科法律学院的大学生、研究生、教师。第二次世界大战爆发后，他主要在军事法庭工作。从1945年至1949年来华前为苏联武装力量军事法庭办公厅 里才能有较好的把握。1936年苏联建立了学位学衔制度。通常，大学本科毕业后授予专家学位。研究生学习期限为3年，以一半时间读完指定的书籍 ...
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的法律道路进行了探访。 来自基层又回到基层的法律精英 对于奥巴马总统来说，哈佛大学法学院无疑对其具有特殊的意义。这所建立于1817年的法学院，拥有全美最为豪华的教师阵容、最为丰富的教学资源、以及最具实力的校友网络。在哥伦比亚大学本科毕业后，曾经在芝加哥的社区工作中积累了丰富基层经验的奥巴马，很清楚 ...
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难题；此外，由于教育部批准的上述31所试点学校的网上大学生在完成规定学业并通过考试后，获取的大学本科毕业文凭上须加注远程教育字样，影响了一些求学者的积极性[4]。本文则较关注网上大学远程教育授课，可能会面临的著作权保护问题，有无合理使用(fairuse)的空间？鉴于美国对于此方面的 ...
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全美律师协会认定的183家法学院的学生才具有律师资格的报考条件，这些学生必须是大学非法律专业四年本科毕业后才能再报考三年制的法学院并获得法学博士学位。而我国现行法律规定法学专业大专非法学专业本科以上学历即可参加律师资格考试。正是因为律师教育与考试制度的先天不足，导致律师大门的门槛较低 ...
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。它的法学长期依靠英、法、德等国。直到３０年代中期，美国哥伦比亚大学法理学教授帕特森（F.Patterson）还认为，实用主义、社会学法学和现实主义法学构成美国 ，在性质上属于职业教育，学生入学资格之一是已在大学本科毕业，已具备一般人文学科知识；法学院毕业后立即参加律师考试，能从事以开业律师为主的实际 ...
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