越大行为人构成强制的可能性就越小。下面，笔者举例说明修正的权利说在司法实践中的应用。 案例1：张某（女，17岁）中学毕业后待业在家。同街坊的王某（ 总论》，刘明祥、王昭武译，中国人民大学出版社2007年版，第9095页。 ⑵参见李邦友、王德育、邓超著：《性犯罪的定罪与量刑》，人民法院出版社2001年版 ...
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在校学生的犯罪率虽然很低，但从学校产生出的“问题少年”却不少，他们走上社会后很容易犯罪。因此中小学校应担负起预防未成年人犯罪的主要责任。根据我们的调查了解，在 和生活。王初中还未毕业就辍学在家，经常外出游荡。在一次斗殴中王致人重伤，被判刑3年。 2、社会原因。对待业、辍学在家的青少年缺乏管理。一些 ...
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使青少年误入歧途。有不少青少年正是由于不良交往，受到不良影响而走上犯罪道路的，例如，学生吴某，初中毕业后在舞厅跳舞时认识了曾犯过盗窃罪的罗某后， 逃避现实一些青少年由于父母离异，家庭缺少温暖，学习压力大，师生关系紧张，考试受挫以及待业等不顺心的事引起精神苦闷，情绪低落，想以吸毒麻痹自己。这种混沌的心态 ...
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