外国语学院院长张少雄所著“审势定向、持续发展、稳步上升”文章； 19、教育部高等教育司教高司[1999]X号关于印发《大学英语教学改革试点工作研讨会纪要》的 -21欲证明中南大学对英语教学进行了改革，其不盲目追求考试通过率是符合教育部及省教育厅的改革精神的。 22、1998年学生手册上所载中南工大学位 ...

与被上诉人为分别不同的办学主体，已经由教育部《行政复议决定书》认定：'按照《社会力量办学条例》的有关规定，社会力量办学机构与其举办者显然是不同的主体；此外，高等学校根据《高等教育法》亦有设置内设机构的自主权，无需行政机关批准。因此，可以认定合并后形成的中南财经政法大学自修 ...

适用中华人民共和国法律来调整。 根据中华人民共和国教育部下发的教发函［2004］X号通知规定，由郑州工程学院及郑州工业高等专科学校合并组建河南工业大学。因此，河南工业大学在成立后应对成立前两学校的权利义务予以承继。对于郑州工业高等专科学校作为A方、白邝达作为B方于2004年7月16日签订的合同 ...

不符合毕业条件。2、法律依据：《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》。 经庭审质证，本院对双方证据效力 11是生效的行政判决书，应予采信。 经审理查明：被告新乡学院经教育部批准由新乡师范高等专科学校、平原大学和新乡市教育学院合并组建，于2007年10月挂牌 ...

本院经审理查明，一审认定事实属实。 本院二审期间，工业大学主张其搬迁行为是由于教育部重新制定了办学标准，为非工业大学所能抗拒的事由，应当属于合作双方不可预见、不可避免的经营风险，完全符合情势变更情形。工业大学为此出具了4份证据：1、教育部高等教育司2002年6月10日下发的教高司函[2002]X号《 ...

产品的损害程度来计算。《高等数学》的损害为零，我社不应赔偿。六、实施不正当竞争行为的非被告，而是原告。原告作为教育部下属的具有独占地位的经营者 绿色长方形中有扭曲碎格图案，封面自上而下标注有：普通高等教育“十五”国家级规划教材、高等数学、第五版上册（或下册）同济大学应用数学系主编、高等教育出版社字样。 ...

产品的损害程度来计算。《高等数学》的损害为零，我社不应赔偿。六、实施不正当竞争行为的非被告，而是原告。原告作为教育部下属的具有独占地位的 长方形中有扭曲碎格图案，封面自上而下标注有：普通高等教育“十五”国家级规划教材、高等数学、第五版上册(或下册)同济大学应用数学系主编、高等教育出版社字样。该书版权页 ...

学士学位证书的申请，武汉化工学院口头予以拒绝。 另查明：根据国务院学位委员会、教育部(82)学位字X号《关于下达首批授予学士学位的高等学校名单的通知》的相关 《中华人民共和国高等教育法》，2、《中华人民共和国学位条例》，3、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，4、国务院学位委员会、教育部《关于下达 ...