我读的深圳职业技术学校,学校要求我这个专业毕业时必须要有一个中级证书才可以拿到毕业证,不然只有结业证书. 这些中级证书都要另外培训(在学校培训或者自己去外面培训),考试才能得到. 所以想问下学校这样做合理吗?学校开设课程都通过过了为什么不能拿毕业证?...
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人员均应列入国家行政机关的公务员编制；对各序列人员规定不同的任职条件和技能要求，设置不同的上升通道，确定不同的管理模式。对法官实行司法管理模式， 的方式相对于业务培训应该更灵活，应当鼓励中高级法官从事理论研究，鼓励他们到大专院校开设讲座和课程，造就一批学者性的法官。34业务培训是法院为了帮助法官理解 ...
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较大，以使学生毕业就能基本顶岚工作；职业教育注重学校与企业紧密结合，实行学历证书与职业资格证书制度。正由于有这些特点和要求，兴办高等职业教育并不 要针对不同类型人员的特点，可以在企业内培训，也可以到大专院校培训，重点是补充新知识，培训操作技能。3.与有关部门积极配合进一步做好引进国外智力和对外合作培训 ...
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较大，以使学生毕业就能基本顶岚工作；职业教育注重学校与企业紧密结合，实行学历证书与职业资格证书制度。正由于有这些特点和要求，兴办高等职业教育并不 要针对不同类型人员的特点，可以在企业内培训，也可以到大专院校培训，重点是补充新知识，培训操作技能。3.与有关部门积极配合进一步做好引进国外智力和对外合作培训 ...
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译著。４．主持编写过本专业的实用教材并被三所以上大专院校采用或在大专院校系统地讲授过一门专业课或在大专院校担任兼职客座教授或兼职教授者。５，在本专业工作中开发、 （大、中专）、党校、军队院校的毕业证书及学位证书（复印件）。５．专业技术人员的发明创造、科研成果、著（译）作和有价值的论文（在省以上的报刊上 ...
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加快教育信息化建设步伐。到2005年，建成能与全国远程教育网联通的，覆盖所有大专院校和部分中等学校，能传送远教课程的多媒体宽带网络以及覆盖到农村学校的 职业学校招生计划，放宽招生和入学的年龄限制，对特殊、艰苦专业实行凭初中毕业证书报名入学。(十六)提高普通高中办学效益和水平。各级政府要按照“积极发展， ...
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的企业，通过指导和帮助建设成为人才小高地的载体。抓好重点学科建设，支持大专院校和科研院所与国内外著名大学、科研机构联合办学、合作研究，形成载体吸引和集聚 ，加快培养一批重点产业、支柱产业、优势产业和企业急需的高技能人才。完善技能人才的职业资格证书制度，推进技师考评制度改革，逐步建立统一标准、自主申报、 ...
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未升入大中专院校的农民子女普遍接受6个月至1年的职业技能培训，使其取得相应的职业资格证书，提高他们的就业能力。继续实施“中等职业学校扶贫助学行动计划 民主决策和群众监督。深入实施“双万结对共建文明”工程，提高文明村镇创建水平。大专院校、科研院所和社会团体要充分发挥在人才、科技、理论研究等方面的综合优势 ...
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职教师资不一定要再办一批专门学校，可以在现有的大专院校中以培训班的方式进行培训，这种方式过去也有过。各类职业学校要加强与经济和社会紧密联系， 。(四)加强职业道德教育，全面提高人的素质。职业教育不是单纯地传授职业技术和技能。实施职业教育必须贯彻国家的教育方针，对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育， ...
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培训，努力提高他们的专业知识和法学理论水平，使他们的学识和专业技能真正达到《法官法》所要求的实际司法水平层次；再一方面，对后续法官的培养，除可以 资格的人员参加国家统一司法考试之外，在条件允许的情况下与大专院校挂钩，定向培养一些大学本科生，保证他们毕业后回到法院工作。通过这样既能充实现有的法官队伍，又 ...
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