%学历学位类进修（获得学位） 30% 50% 20%非学历学位类进修 10% 10% 80%第七条 申请在职进修补助的程序（一）人根据自身和工作需要选择进修的专业（或方向） 情况审批。（三）中心经理审批同意后的申请交集团审批。（四）经集团同意的在职进修人员，应与所在中心签订《培养协议》。（五）进修人员 ...

，以增进工作质量及绩效，特制定本办法。 第二条 适用范围 凡本公司所属从业人员的在职教育训练及其有关作业事项均依本细则办法。 第三条 工作职责划分 （一） 画表”，呈核後实施。 第六条 训练之实施 （一）训练主办部门应依“在职训练实施计画表”按期实施并负责该项训练之全盘事宜，如训练场地安排、教材分发、 ...

筹办：①到初级中学进修；②到高级中学进修；③到大专院校进修；④留学进修。（4）专题培训班参加人员的筹办：①短期内培训（7日以内）；②中期性培训（7日～1个月 就职考试工作计划的拟定。（3）就职考试的筹办：①干部；②普通员工。（4）在职人员晋级考试方针拟定。（5）晋级考试的计划工作之拟定。（6）晋级考试 ...

二）培训内容第四条 确定培训目标后，须确定培训的内容；下列各项，可以帮助在职人员了解其义务、责任与学习态度；普通员工培训主要包括以下内容：1．技术或工作 培训形式，方可达到培训目标。第六条 教育培训可采取以下形式；1．脱产培训与在职培训相结合；2．专职教师和兼职教师相结合；3．实地工作培训和教室授课相 ...

、学习方针第六条 确定培训目标后，需确定学习的主题，下列各项，可以帮助人事部门决定在职人员了解其义务、责任与学习态度。1．是否可以用工作分析来配合培训？2． ？4．员工在换岗或晋升时是否必须施以培训？5．是否为因工作中受伤的人员，予以特设之培训来协助他们继续在原单位服务？6．是否允许员工自动参加培训？ ...

第三条 学习方针确定培训目标后，需确定学习的主题，下列各项，可以帮助人事部门决定在职人员了解其义务、责任与学习态度。1．是否可以用工作分析来配合培训；2．是否 4．员工在换岗或晋升时是否必须施以培训；5．是否为因工作中受伤的人员，予以特设之培训来协助他们继续在原单位服务；6．是否允许员工自动参加培训。 ...

各该从业人员退职酬劳金帐卡记载的累积现金及股票给付。从业人员在职死亡，视为退职，其退职酬劳金依政府有关法令所定顺序由其继承人具领。?第十条 退职酬劳金由 委员会提名5人，呈由董事长核定，余由董事长指派，召开委员会均应为公司的从业人员、任期中离职、死亡当然解职。委员处理其职务有重大过失或故意加损害于营运 ...

乙方根据当地市场自行制定收费标准并收取费用;甲方每年一次性收取管理费_________元;(四)剑桥办公管理国际证书项目：1.生源定位：在校大学生、企事业单位在职人员等;2.教学管理：乙方负责组织招生及教学管理，如招生人数超过_________人(已交费)，甲方可协助申请开班;3.收费办法：由乙方 ...

单位 姓 名 人员代号 讲授科目 时 数 钟点数 总计（元） 盖（签）章 教材名称 字数（千字） 教材费 会计部 教育训练部 单位 ...

单位 姓名 人员代号 讲授科目 时数 钟点数 总计 （元） 盖章 （签字） 教材名称 字数（千字） 教材费 会计部 教育训练部 单位 ...