规招收学生； （四）对学生进行学籍管理，实施奖励或处分； （五）给学生颁发相应的学业证书； （六）依法依规聘任教师及职工，实施奖励或处分； （七） 中小学章程也要注意突出“个性”。同样是小学、初中、高中，或者同样是十二年制、九年制、完全中学，学校的实际情况也不可能完全相同，在办学理念、办学条件、学校 ...