观念，认真分析本校教师素质状况，把培养教师列入行政议事日程和工作计划，使学校培养学生和培养教师两项工作一起抓。要根据学校具体情况，采取形式多样、行之有效的培养 不打不成材”的社会心理现象的存在，给体罚学生的不良行为提供了滋生的土壤。此类事件的发生无疑纵容了学校、老师的违法行为，也就加剧了法律信仰的困难 ...
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之一，它对未成年人的影响可以说是一个导向标的作用。但是，现在的有些学校在对待学生教育方面却存在一些问题，成为未成年人犯罪的一个不可忽视的因素，其主要表现在： 的体罚现象，但现在仍有大量的未成年学生经常或偶尔被老师体罚、训斥。有些教师缺乏对学生的热爱和基本法律常识，歧视差生，不是放任不管，就是讽刺挖苦、 ...
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了精神分裂症病症。2000年5月，赵烽之母周静淑得知赵烽被刘立平老师体罚的情况后，便多次找被告解决。2001年1月6日，被告付给周静淑 ，依法应由责任人承担侵权的民事责任。刘立平教师作为被告的工作人员，其在课间对学生进行管理是履行其职务行为，按照我国《民法通则》和最高人民法院《关于审理人身损害赔偿案件 ...
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在被告朝晖幼儿园就读，2011年3月28日上午10时许，被告朝晖幼儿园的在职老师（也即原告所在班级的班主任）吴为妫将原告所在班级的30多个学生 及时采取相应措施，导致不良后果加重的；（9）学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定 ...
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未成年人的受教育权得不到切实的保障；学校对未成年人的保护意识差，侮辱学生、体罚学生的现象随处可见，致使一部分学生厌学辍学；未成年人违法犯罪依然突出，呈现出 日《兰州晨报》报道，从2003年后半学期开始，陇西县福星镇初级中学体育老师杨世志以帮学生走后门上学为名，将该校12名初三女生强奸并致两名女生怀孕。 ...
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2009年11月3日第三节课是原告李xx所在班级189班的体育课，体育老师没有在场指导，原告与其他同学打篮球时不慎摔伤，受伤后，被告及时将原告 情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的；(九)学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关 ...
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：原告受伤是自己跑步的时候撞到高年级同学摔倒在地造成的，且原告受伤后老师及时将原告送去了医务室进行救护。被告方已经完全尽到了教育和监管职责 情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的；(九)学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定 ...
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罪过，就把学生的腿打折。所以这样的老师，今天经常是要下岗的，我们今天强调师德，不许体罚学生。但是黄药师经常体罚学生的，所以学生非常怕他，何况这两个学生私下 成了一个著名的工程师了，所以他的妻子为了管他，格外监视这个工程师是否喜欢跟女学生来往。可是恰恰是你对他的压迫，使他产生了外心，你如果不压迫他，可能 ...
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利用，稀里糊涂走上犯罪道路。例如，北京黑衣帮未成年人犯罪案件中，事发前，中学学生之间就因多看了对方几眼，双方因此发生争执继而发生打斗，在被同学 未成年人的人格尊严.虽然现在社会各方面关注学校的体罚现象,但仍有少数未成年学生时有或偶尔被老师体罚、训斥。有些教师缺乏对学生的热爱和基本法律常识，歧视差生，不 ...
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。此外学生校外活动如果是在学校安排的老师带领下，或虽无老师在场，但学生参加学校安排或组织的活动，仍属学校管理范围。 2、从时间上看，凡学校 不会产生实质性的影响，则学校也没有责任。 9、学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的 ...
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